纪慈恩的历史课(5)|人类为什么而诞生

文摘   2024-08-28 09:00   上海  

Part 1

史前历史:人类的突出重围



05

总结


人类为什么而诞生




本集介绍


在历史中,我好像明白了一些关于“人生的意义”。


从发展看真相,历史没有说这个朝代是这个规律,那个朝代是另一个规律,中国5000年,所有的兴盛、灭亡、发展都是同一个规律,这给了我们稳定的世界观,发展是因为人有了新的需求,人为什么会产生这种需求?便是意义喽!


你干不过自然的,今天我们看似是可以稳定幸福,是恰好在这个几万年自然是稳定期,而到了下一个冰川时期,那就是考验人类的时候了,在自然的动荡中,人你已经做了几万年的准备,来考试吧,就像疫情,在我看来疫情的意义非常明了:暴露一切问题,一切以前你以为已经完美的社会、制度和思想在自然的变革中一览无余。


这一次的夏令营其中有三天是由孩子来策划的,我称之为是我的考试,以前都是我计划好的,现在你给我制造问题,我来解决,没有准备,没有计划,你看我如何经历突发情况。

这三天吃了好几次事故,我都平静、自如、不慌不忙、稳定处之。


我们今天的社会就像是计划好的旅行,一帆风顺是因为都在你预判之中,而不计划之外的事情,才是对你的考试。


我们生活在一个资源爆棚的时代,遇到问题有许多资源可以使用,计划之外的事就是对于你个人能力或一个时代产物的考核,计划之外的应对能力的反应和所呈现的问题就是我们的照见。


人的意义是什么?

以我现在的水平,我的回答是:自然永远不会被你掌控好,你活成不需要被掌控也有足够的能力、雅量去想出办法与自然和平共处,这种和平共处指的是:在有灾难的时候,我也可以度过难关,且灾难是一种成长,而不是压迫。


人类社会的水平已经到自然如何变故,人都有能力与自然和而不同,那就是人类的成就。而个人,无非就是这所有环节里必须有的一个环节罢了。


史前历史,是最早的人类,更为准确地说法:没有被社会和人为所干涉的人的本身,后来出现了制度、国家、管理,人的原始就慢慢被驯化,而此时的人类是剥离人为造化之前最早的人的看见。

此生未完成
纪慈恩,临终关怀循证医学者、死亡教育工作者、儿童福利院康复师。著有《遗愿清单》《真真:带着女儿的遗愿去往世界》。死亡是小事,活在当下才是大事,生与死只占人生的两天,而当下却是人生的全部。
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