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在班上，成绩能保持在前三，不得不承认，确实需要天赋。
但成绩保持在前十，对于我们同学来说，还是有很多机会的。
看了很多人家写的，动不动就保持在年级前三。
作为一位在一线摸爬滚打多年的，笔者想跟读者朋友说说：不现实！
教育是一个循序渐进的过程，不是急于求成的。
但我们也相信，只要掌握了正确的方法，好成绩并不是遥不可及的梦想！
课堂永远都是学习的主阵地，是获取新知识、巩固旧知识最重要的场所。
要想保持好成绩，就必须在课堂上全力以赴，高效吸收。
第一点，一定要紧跟老师的步伐，不要走神，不要开小差，感觉吃力的，就必须要去做预习。
老师的讲解，看似随意，但却都是经过精心准备过的，他们知道哪些知识点是重点，哪些容易出错。
所以，你的任务就是全神贯注地听，聚精会神的练，争取在课堂上面，就把老师讲的内容都消化吸收掉。
第二点，就是不要害怕在课堂上发言，即使你的答案可能不完美，也要勇敢地表达出来。
这样，即使你的想法出现了偏差，也能第一时间发现问题。
不光能加深对知识的理解，还能让老师看到你的学习状态，从而给予更多的关注和指导。
第三点，就是记笔记，好记性不如烂笔头，课堂笔记是复习的重要资料。
千万不要只机械地抄写，而是要结合自己的理解进行整理和总结，时间不够就只记你理解的，不理解的留到课后去记。
这样，以后复习的时候，你才能更快地回忆起课堂上的内容。
课后巩固，说小了，它能帮助我们更好地理解和记忆知识，说大了，它能帮我形成自己的知识体系。
该做还得做！
根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘是学习之后马上就会开始的，并且遗忘的速度最初很快，以后逐渐变得缓慢。
所以呢，学习上就得趁热打铁，把刚刚学到的知识巩固下来。
可以是去做题，很多同学都会买课外的资料，不做的话实在是浪费了。
但是，我们做题，也并不意味着盲目地去刷题，而是要有针对性地选择题目进行练习。
看自己的实际学习情况来，选择一些薄弱环节的题目进行专攻，不要整本整本的写，会浪费自己太多精力的。
遇到了难题和易错点，就用个本子记录下来。
每隔一段时间，拿出来翻一翻，看看自己是否已经掌握了这些知识点。
如果还没有掌握，那就再复习一遍，直到完全弄懂为止。
初中三年，我们遇到挫折和失败是很正常的。
但是，你不要被它们打败，而是要勇敢地面对它们。
要相信自己的能力和潜力，相信自己一定能够取得好成绩。
时时刻刻都要给自己心理上暗示，就告诉自己：“你可以！”
即使有时候成绩不理想，也不要灰心丧气，而是要从中找到不足之处，努力改进。
高效的完成学习任务之后，还要留出一些时间来放松自己，进行一些喜欢的活动或者运动，以保持身心健康。
多与老师沟通，向他们请教问题、寻求建议。
老师会根据你的学习情况给予个性化的指导，帮助你更快地进步。
剩下的，付出努力和时间，就一定能够收获满满的果实！
