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初中这个阶段,我们很多同学其实已经是很努力了,就是平常让人一看,就觉得他是个努力的孩子。
可是,成绩却始终不尽如人意。
这里面的原因可能有很多,但有一个关键因素,却经常被大家忽视-----复盘。
围棋里面,棋手们在对局结束后,就会回顾整个棋局,分析自己和对手的每一步棋,总结经验教训,以便在未来的对局中提高自己的水平。
引申到学习里面,那就是对学习过程和结果的反思与总结。
回过头去看看自己的学习行为、方法,看看到底有什么问题。
如果我们只是一味地埋头苦学,不进行复盘,很容易陷入低水平重复的泥潭里面。
因为没有找到自己的问题,就可能会一遍又一遍地犯同样的错误,做同样类型的题目却总是出错,记一类知识点总是记不住。
而做了复盘,就能找到那些薄弱环节,然后,再有针对性地进行强化训练。
比如说打篮球,你用一种投法,命中率一直上不去,就要回过头来看看自己的方法是不是用错了。
学习也是这样,我们要评估不同学习方法的效果,找到最适合自己的方法,从而提高学习效率。
每天晚上,专门花十几分钟的时间,去回顾一下当天的学习情况。可以从以下几个方面进行:
(1)今天学习了哪些知识点?有没有完全掌握?没掌握就把它记下来,第二天找时间完成。
(2)做了哪些作业和练习?哪些题目做错了?为什么会做错?用一种彩色笔标注出来,看看明天自己是不是还会错。
(3)今天的学习方法是否有效?有没有可以改进的地方?背书慢了,后面就果断换个方法背,记单词记不住,就要把单词放到句子中去记。
(4)有没有遇到什么困难?是如何解决的?如果没有解决,打算怎么解决?
到了周末,就可以来一次全面的复盘,试着从以下几个方面进行:
(1)本周学习了哪些重要的知识点?找个本子罗列一下,有哪些知识点还需要进一步巩固?
(2)本周做了哪些测试和作业?成绩如何?把卷子摊开,看看哪些地方需要改进?
(3)本周的学习完成情况怎么样?有没有拖延的情况?如果有,原因是什么?
(4)本周的学习状态如何?有没有积极主动地学习?如果没有,怎么才能调整过来?
至于更长时间的复盘,我们就要从平常的复盘中找规律,后期如果大家需要,我也会再分享做大的复盘方法的。
第一个,一定要有客观真实的态度,不要自己骗自己,对于自己的错误和不足,要勇敢地面对,不要找借口或逃避责任。
第二个,改就是改,要行动,不要只是泛泛而谈,说一些空洞的话安慰自己。
比如,不要只是说“我要更加努力学习”,而要具体说明“我明天多花半小时做数学练习题”或者“我明天要多记10个单词”。
第三个,不要三分钟热度,要坚持,要养成习惯,不需要别人催促才去做。
这样,我们每一次的努力才有价值。
不论最后我们的成绩怎么样,我们一定会变成一个会想事,会变通的更优秀的自己。
那个时候,成绩还重要吗?