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很多同学，一提起中考的目标是什么，就会说是考进理想的高中。
准确地来说，是考进自己能力范围内的学校，可以是重点高中，也可以是普通高中。
进入高中，升学的机会更多，学习能力会变得更强，尤其是逻辑思维能力。
所以，大家都挤着这条道走。
重点高中的学位是有限的，我们同学如果想考进去，还真得付出一番努力才行。
否则，理想就会是空想！
首先要明白自己为啥要考重高。
是因为那漂亮的校园？还是因为听说重高的老师特别牛？或者是想和一群学霸做同学，让自己也变得更厉害？
不管啥原因，找个时间，安安静静地坐下来，好好想想，把自己的目标写下来，贴在床头、书桌上。
想开小差玩手机的时候，看一看！
感觉自己没有学习动力的时候，看一看！
只想逃避的时候，看一看！
人性都是趋利避害的，都想自己过得舒适，可是，每个成功的人，都能反人性。
把目标摆在明处，刻在心里，就是要让自己学会克服人性！
这目标就像一团火，在想偷懒的时候，烧得屁股坐不住。
弱势科目，不单指成绩差的科目。
而是自己不太感兴趣的科目，如果成绩还不算差，那么，这一科的学习方法就值得我们去思考了，看看能不能平移到其他的科目上面去。
补强弱势科目，是必须要回归课本的。
不要想着补强就是多去做练习，那样，我们的补强就没有调理可言。
因为你今天做的，可能是你掌握得比较好的知识点。
要拿着初一的课本开始，逐个章节开始，就拿书上已经做过的练习题入手，把基础训练找出来，看看那些变化了的题型自己是否能掌握。
知其然，要知其所以然，我们才能更好的运用知识，所以，回归课本！
每个人都有自己的学习方法，别盲目跟风。
不要别人在学什么，自己就马上跟上去，殊不知，别人可能是总结了之后，在给自己补齐短板。
要有自己的章法，网上有很多科目的思维导图，可以让家长帮忙下载下来，打印好，也可以自己参考着自己制作。
对照自己现在学习的章节，进行总结，进行归纳，思维导图上已经掌握得内容，自己及时画“√”。
一段时间之后，自己哪些地方掌握得好，哪些地方比较薄弱，就一目了然。
后面复习起来，就会更有头绪！
初三，到了后面，心态就很重要了。
谁能在枯燥乏味的学习中，永远保持积极的心态，就一定会有高的效率。
因为碰到学习任务，你不会想逃避，而是要马上就想办法去完成。
相同的时间里，完成的学习任务多，自己的积累就更多，无形之中就多了很多竞争的资本。
还有，不要因为一次考试没考好就垂头丧气，初三的考试是家常便饭，谁都可能阴沟翻船，咱得像小强一样，打不死。
实在觉得压力大的时候，就去跑跑步，听听音乐，或者和朋友聊聊天。
放松一下心情，然后再回来继续战斗。
记住，心态好，一切都好。
