砥砺深耕 笃行致远 || 酒泉中学无锡南菁中学第十二期跟岗研修活动简报一

文摘   2024-12-04 18:02   甘肃  


砥砺深耕 笃行致远


酒泉中学无锡南菁中学

第十二期跟岗研修活动简报一

初冬之际,天高气爽。随着十一月的悄然来临,我们迎来了第十二期酒泉无锡南菁跟岗研修活动。在这个宁静而清新的季节,酒泉中学的教师们踏上了前往江南古城的旅程,来到了风景如画、文化浓郁的江阴南菁高级中学。在这里,我们将不仅深入汲取教学的精髓,更将与南菁的教育理念展开一场激烈的思想碰撞和智慧的交融。在这座红墙黛瓦、徽派建筑错落有致的校园里,初冬的细雨为南菁的景色增添了一抹静谧的诗意。“南方之学,取其菁华”,南菁的校训不仅激发着每一位南菁学子的求知欲望,也吸引着来自远方的教育者们,共同探索教育的深远意义。在这一期,我们期待的不仅是知识与技能的深度融合,更是教育理念的激烈碰撞与精神升华,携手开启教育探索的新征程。















本次研修活动为期九天,其培训内容涵盖了对各校公开课的听评、南菁中学的校园建设、美育理念以及课堂教学实践等,安排周密、内容翔实,为我们提供了宝贵的学习和成长机会,极大地丰富了我们的专业素养。此次深入教育腹地,恰逢整个江苏省各个高中都在举行教学开放研讨活动。第一天我们就有幸参与了天一中学的课堂研讨活动。它们围绕“聚焦课堂 三注重课堂”的主题展开。这些课程不仅展示了以素养为导向的教学实践,还特别强调了“三注重”课堂评价的重要性,即注重学生核心素养的培养、注重教学内容与方法的创新、以及注重课堂互动与学生参与度的提升。这种评价模式为我们提供了一个全新的视角,以重新审视和优化我们的教学策略。此外,我们还有幸聆听了来自高校教育专家的三场专题报告。这些报告深入浅出地探讨了人工智能技术在教育领域的应用,以及AI如何赋能教学,提高教学效率和质量。通过这些报告,我们对AI技术在教育中的潜力和挑战有了更深刻的认识,这无疑将对我们未来的教学工作产生积极的影响。















无锡南菁跟岗研修活动期间,我们跟班听课,和我结对的唐老师经验丰富,即使是常态的习题课,也让我对教学有了新的认识。在每节课的前五分钟,唐老师会安排学生进行Presentation,这是一种非常有效的互动式学习方式。上台的学生不仅要脱稿对一个话题进行介绍,还会在演讲过程中向台下的同学提问,这样的互动不仅锻炼了学生的口语表达能力,也提高了他们的自信心和应变能力。更值得一提的是,演讲结束后,老师会鼓励台下的同学向演讲者提问,这样的环节不仅解决了听众在倾听过程中的疑惑,还让学生们学会了如何提出问题和给出建设性的反馈。其次,唐老师在习题讲解过程中的高效性也让我印象深刻。老师会提前统计学生的错题,这样在讲解时就能有的放矢,重点讲解大部分学生犯错的题目。这种方法不仅节省了时间,也提高了课堂效率,让学生能够更加集中精力在他们需要提高的地方。此外,唐老师在处理完学生的错题后,会安排学生自由讨论2分钟,以解决老师没讲但学生错了的题目。这种自主学习的方式鼓励学生主动思考和解决问题,同时也培养了他们之间的合作精神和团队协作能力。最后,唐老师在基础题型的处理上也非常有特色。老师会统计将原题做错的学生,并请他们重新自己来讲这个题。这种方式不仅加深了学生对题目的印象,也让他们对题目有了更深入的了解。通过自己的讲解,学生能够更好地理解题目的解题思路和关键点,这对于他们未来的学习无疑是非常有帮助的。总的来说,唐老师的英语课让我深刻体会到了教学的多样性和互动性。通过这种教学方式,学生不仅能够提高英语水平,还能在思维能力、表达能力和团队合作等方面得到锻炼。我相信,这种教学方法能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率,对于他们的长远发展有着积极的影响。作为一名教育工作者,我将借鉴陆烨老师的教学方法,将其融入到我的教学实践中,以期达到更好的教学效果。















在此次研修接近尾声的时候,我们还有幸参加第十届全国高中“审美课堂”教学研讨活动。本次教学研讨活动涵盖了各个学科,众多优秀教师汇聚一堂,共同探索教育教学的新思路与新方法。活动现场气氛热烈,老师们各抒己见,分享着自己的教学心得和经验。在课堂展示环节,骨干教师们精心准备,为大家呈现了一堂堂生动而高效的示范课。他们巧妙的教学设计、精湛的教学技艺、良好的课堂互动,无不展现出南菁高中教师的风采与实力。小组讨论环节更是将活动推向了高潮。老师们围绕着教学中的热点和难点问题展开了深入的探讨,思维的火花在这里碰撞,智慧的结晶不断涌现。















随着南菁中学实地培训的圆满结束,我在此总结我们共同经历的学习和成长之旅。本次学习不仅是一个知识传递的过程,更是一个深度体验和实践的平台,为我们提供了宝贵的发展机遇。在南菁中学的每一天,我们都沉浸在浓厚的学术氛围和先进的教育理念中。“砥砺深耕 笃行致远”,在这里,我们不仅学习了前沿的教学方法,还深入探讨了教育的深层意义,这将对我们未来的教学实践产生深远的影响。带着在南菁中学学到的宝贵经验和知识,我将回到自己的工作岗位,将所学融入日常教学中。我坚信,这些新的教学理念和方法将极大地丰富我的教学实践,帮助我更有效地促进学生的成长和发展。我期待将这些经验与同事们分享,并共同努力,为我们的学生提供更优质的教育。



监  制:杨立刚

审  核:田永刚

责  编:刘晓刚  

编  辑:王雯琦

供  稿:英语组 田媛


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