2024年高考天津卷作文解析
原题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。
以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
审题指导
这道作文题目能够结合学生实际，用充满哲理思辨的方式引导考生学会分析问题，充分认识自我存在的意义和价值。
对于这道作文而言，首先要认真审题。通过“无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。”一句，我们明确了该话题的普遍性意义，同时要清楚的认识到，这个作文不能仅仅去写自己，也可以站在国家、社会的角度来立意，从而让作文走向深刻。
通过材料对“被定义”和“自定义”两个概念的阐释，我们要认识到二者之间的辩证关系和不同的功能指向。“被定义”是别人给我们的评判，要学会辨别，不能被别人牵着鼻子走，“自定义”是我们自己产生评判，要做到客观公正，不能盲目自信。然而，如果我们能认识到“被定义”和“自定义”都会产生负面效应，从而会让作文走向深刻。
在写作时需要注意：首先，论证时不能单方面去写“自定义”或者“被定义”的作用，而要关注二者的关系。其次，作文要探索这两个概念的意义和价值，充分体现他们之间的思辨关系。最后，不能让作文走向假大空，而要侧重于说理和辨明关系。
理解概念，分析概念之间的辩证关系是解决这道作文题的核心，所以考生要充分认识“自定义”和“被定义”的核心，区分二者之间的不同功用，从而明确写作的基本方向。考生可以按照以下思路去思考行文：阐释概念内涵——分析意义价值——联系生活实际——有效哲理提升——总结收束全文。
下水作文
学会认识自己，展现生命光彩
学会认识自己是一个贯穿人生的命题，人只有清楚的认识自己，才能实现人生的理想，成就生命的辉煌。那么，人该如何去认识自己呢？这就需要我们把握好“自定义”和“被定义”的维度，不断规范自我行为，让自己逐步走向完美。
首先，“自定义”是展示生命光彩的首要条件。
一个人要想在这个世界上取得成功，就离不开对自己的准确评判，这个准确的评判就是“自定义”。回望大千世界，大凡那些取得卓越成就的人，大都是能够对自己准确定义的人。著名农业科学家袁隆平年轻时国外求学，阅尽了人间荣华，但他并没有以此为荣耀，而是把自己放在了普通人的位置，以农田为画纸，以秧苗为画笔，成就了自己在农业领域的风采，展现出了属于自己的生命辉煌；北大保安张俊成，并没有因为自己的保安身份而自卑，而是刻苦自学，最终通过自考实现了自己的人生梦想……因此，对于人而言，要认识自我价值，以勇敢的气魄去塑造自我辉煌。
然而，过分的“自定义”会使我们盲目自信，不能清楚的认知自我，这就需要我们用“被定义”来磨砺自己，规范自我。
日本时装浪潮掌门人山本耀司曾经说过，我们要用“很强的、可怕的、水准很高的东西”来帮助我们认识自己，在这个认识的过程中，也许我们会被反弹回来，从而感觉到自卑，但是我们或许会有意外的收获。所以人生需要碰撞，在碰撞中认清自我。热播国漫《哪吒》中的主人公哪吒，正是他与世俗的碰撞让他认识自己并开始审视、反省自己，而他与天命的碰撞让他永不服输且勇于挑战，最终改变了自己的命运。而这个碰撞我们的东西，就是“被定义”，所以，我们不要畏惧别人给我们贴标签，而是要学会反省，在反省中成就自我。
天才画家毕加索十几岁时沉溺于诗歌创作，当他在一次聚会中把自己的作品给斯泰因夫人评价时，却被泼了一瓢冷水。面对来自于外界的“被定义”，他并没有自暴自弃，而是选择了重新审视自己，通过认真思考，他发现自己从事绘画或许能取得更大的成就。试想如果当初他选择了放弃，或许人类就会少一位艺术家。
卡耐基曾经说过：“整个生命就是一场冒险。走的远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。”对于人生而言，风险与机遇永远并存，这就需要我们在“自定义”和“被定义”的过程中不断磨砺，在这个磨砺中成就自我，展现生命的价值。我们不要盲目的的“自定义”而让自己狂妄或自卑，也不要因为无端的“被定义”而一蹶不振，丧失勇气，更不能因为别人的一句夸奖而沾沾自喜，迷失了自我。
所以，认识自己需要清醒的头脑，需要在“自定义”和“被定义”中去寻找真相，认清自我，而要完成这个，则需要我们用一生的时间去践行，在碰撞中不断寻找、挑战、反思、向前，从而成就一个更好的自己。
