三年级 | 习作八 | 《那次玩得真高兴》范文及点评
教育
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2024-12-16 07:46
北京
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记得那是一个周末，爸爸妈妈带我去了海洋馆。那是我第一次去海洋馆，心里充满了期待和好奇。一进入海洋馆，我就被眼前的景象惊呆了。各种各样的海洋生物在巨大的玻璃缸里游来游去，仿佛置身于一个神奇的海底世界。我首先看到的是一群五彩斑斓的热带鱼，它们在水中自由自在游来游去，像是鱼儿舞蹈队在进行一场精彩表演。接着，我又看到了一只巨大的海龟，它悠闲地在水中划动着四肢，好像在散步一样。最让我兴奋的是看到了鲨鱼。它们身形庞大，牙齿尖锐，看起来非常凶猛。但是，当它们在水中游动时，却又显得那么优雅和从容。那次玩得真高兴啊！我不仅看到了许多美丽的海洋生物，还学到了很多关于海洋的知识。
简评：这篇作文以“游海洋馆”为主题，展现了孩子第一次参观海洋馆时的兴奋与快乐，内容贴近生活，语言简洁生动。
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2. 那次玩得真高兴（游乐园）
那天，太阳像一个大笑脸挂在天空，我和爸爸妈妈一起去新开的游乐园。我看到一个大大的滑梯，好像在向我招手：“快来玩啊，小朋友！”我像只小猴子一样，飞快地爬上滑梯。哇，从上面看下去，感觉自己就像要飞上天一样！我深吸一口气，闭上眼睛，“嗖”地一下滑了下去。风呼呼地吹过我的耳朵，我好像变成了一只小火箭，冲破了天空！滑到地面后，我兴奋地跑向爸爸妈妈，好像发现了新大陆：“妈妈，看我厉不厉害？我像不像小飞侠？”他们笑着点头，夸我真勇敢。我们在游乐园里玩了好久，还坐了旋转木马和碰碰车。旋转木马上，我感觉自己就像童话里的小公主，而碰碰车则让我变成了一名小小的赛车手。每一次的碰撞和欢笑，都让快乐的感觉在心里炸开，就像缤纷的烟花。啊，那次玩得真高兴啊！每当我想起那个阳光灿烂的周末，我的脸上都会露出大大的笑容。简评：这篇作文通过游乐园的经历，生动展现了孩子的快乐与想象力，语言活泼生动，充满童真，是一篇非常优秀的记叙文。
夏天的一个傍晚，天空像一块巨大的蓝宝石，我和几个好朋友迫不及待地跑到户外玩游戏。我们选择的游戏是捉迷藏。我自愿当“鬼”，闭上眼睛开始数数，而其他人则像灵活的小猴子一样，四处寻找藏身之处。当我数到十时，我睁开眼睛，开始寻找他们的踪迹。我蹑手蹑脚地走进树丛，仔细聆听周围的动静。突然，我听到一阵轻微的笑声，我立刻朝那个方向悄悄靠近。我发现了宇轩藏在树丛后面，他看到我时，脸上露出了惊讶的表情。我高兴地喊道：“我找到你了！”接着，我继续寻找其他人。我穿过草地，来到小池塘。我看到水里有一个人影在动，我立刻意识到那是乐瑶。我悄悄地走到她身后，拍了拍她的肩膀。被发现啦，哈哈，我们俩同时大笑起来。最后，我找到了所有藏起来的好伙伴。大家分享刚才捉迷藏中有趣的过程，都笑得前仰后合的，夏天的傍晚充满了我们的欢声笑语。那次玩得真开心啊！每当我想起那个夏天的傍晚，我都会忍不住笑出声来。
简评：这篇作文通过一次夏天傍晚的捉迷藏游戏，生动展现了孩子们的欢乐与友谊。文章语言活泼，情感真挚，画面感强，是一篇优秀的记叙文。
有一次，我们全家一起去了海边玩。那天天气晴朗，阳光明媚，海风轻轻吹过，带来一阵阵清凉的海洋味道。
一到海边，我就迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫跑到沙滩上。金黄的沙子软软的，踩上去又暖又舒服。我和爸爸妈妈一起堆沙堡、挖沙坑，还在沙滩上用小石子装饰沙堡。我们的小沙堡看起来像一座小城堡，可有趣了！突然，一阵大浪涌上来，把我们的沙堡冲垮了。我们却哈哈大笑，决定再堆一个更大的。
后来，我们走进海水里游泳。我套上游泳圈，小心翼翼地向海里走，凉凉的海水碰到皮肤，感觉特别舒服。我学着小鱼一样，漂浮在水面上，有时又尝试潜下去，结果被海水呛了一口。我赶紧爬上岸，大声喊：“妈妈，我是小鱼又回来了！”妈妈和爸爸听了都笑得直不起腰。
玩累了，我们坐在沙滩上，看着海浪一下一下拍打着岸边。远处，白色的浪花像一条条银线在阳光下闪烁，海鸥在天上飞来飞去，好像在给我们表演。
那次玩得真高兴！海边的美景、沙滩上的游戏和凉凉的海水，都让我无比快乐。每当想起这一天，我的脸上总会露出大大的笑容。
简评：这篇作文用简洁的语言描写了一次去海边玩耍的经历，内容真实，情感真挚，展现了孩子在海边玩耍时的快乐心情。
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我记得那是一个周末的下午，我和小伙伴们一起在小区的广场上玩游戏。那天的阳光特别灿烂，空气中弥漫着快乐的气息。我们决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我自愿当“老鹰”，而我的朋友们则当“小鸡”，他们一个接一个地躲在“母鸡”梓航的后面。游戏开始了，我张开双臂，像一只凶猛的老鹰一样冲向“小鸡”们。而“母鸡”梓航则奋力保护着“小鸡”，左躲右闪，不让我捉到。经过一番激烈的追逐，我终于捉到了一只“小鸡”芯妍。我高兴地欢呼起来，而那只被捉到的“小鸡芯妍则有些失落。不过，我们很快又开始了下一轮的游戏，每个人都充满了期待和兴奋。那次玩得真高兴啊！我们笑得前仰后合，汗水湿透了衣服，但谁也不愿意停下来。每当我回忆起那个场景，都会感到无比的快乐和温暖。
简评：这篇作文以“老鹰捉小鸡”为主题，通过生动的描写展现了一场充满欢笑和友谊的游戏经历。
6. 那次玩得真高兴（动物园）
那天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去了动物园。一想到要和各种各样的动物近距离接触，我就兴奋不已。一进入动物园，我就被各种动物的叫声和欢快的氛围所吸引。首先，我们来到了猴子山。小猴子们好奇地观察着我们，有的在树上跳来跳去，有的在地上寻找食物。我开心地模仿猴子的动作，和它们一起玩耍。接着，我们来到了大象馆。大象们巨大的身躯和长长的鼻子让我感到非常震撼。当大象用鼻子卷起食物送进嘴里时，我忍不住发出了“哇”的惊叹声。最让我难忘的是观看动物表演。狮子、老虎、熊猫等动物们在训练师的指挥下，做出了各种精彩的表演，赢得了观众的阵阵掌声。那次玩得真高兴啊！我不仅近距离观察了各种动物，还学到了很多关于它们的知识。
简评：这篇作文以参观动物园为主题，生动地描写了在动物园中的经历与感受。文章内容丰富，情感真挚，是一篇优秀的记叙文。
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上周末，爸爸妈妈带我去了冰雪大世界，那是一个充满冰雪魔法的奇妙世界。一进入冰雪大世界，我就被眼前的景象震撼了。四处都是晶莹剔透的冰雕，有高大的城堡、栩栩如生的动物，还有我最喜欢的动画片角色。我仿佛是进入了一个冰雪的童话世界。我迫不及待地跑向雪地，和爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。雪球在空中飞舞，我们的笑声在雪地上回荡。接着，我们坐上了雪橇，在雪地上飞驰。我感觉自己就像一只自由的小鸟，在冰雪的世界里尽情飞翔。那次玩得真高兴啊！我不仅感受到了冰雪的美丽和神奇，还和家人一起度过了快乐的时光。简评：这篇作文通过对“冰雪大世界”游玩的生动描写，展现了孩子在冰雪世界里的兴奋与欢乐。
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寒假里，爸爸妈妈带我去了滑雪场，那是我第一次尝试滑雪，心里充满了期待和兴奋。一到滑雪场，我就被眼前的景象吸引了。白茫茫的雪地上，人们穿着五颜六色的滑雪服，像一道道彩虹在雪地上飞驰。我迫不及待地换上了滑雪装备，开始了我的滑雪之旅。刚开始，我有些害怕，不敢滑得太快。但是，在爸爸妈妈的鼓励和教练的指导下，我逐渐克服了恐惧，勇敢地滑下了山坡。随着速度的加快，我感觉自己就像一只自由的小鸟，在雪地上尽情飞翔。那次玩得真高兴啊！我不仅学会了滑雪，还感受到了速度和自由带来的快乐。
简评：这篇作文通过滑雪的经历，真实生动地展现了第一次滑雪时的紧张与快乐，语言简洁流畅，情感真挚自然。
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9. 老鹰捉小鸡
那天下午，在托管班写完作业后，老师说可以休息一下。大家立刻高兴得跳了起来。小明提议玩“老鹰捉小鸡”，所有人都举手同意，这个游戏我们最喜欢了！游戏开始了，大家先分角色。小明被选为“老鹰”，他一脸坏笑，拍拍自己的“翅膀”说：“你们别想逃！”我被选为“鸡妈妈”，负责保护后面排着队的“鸡宝宝们”。“鸡宝宝”们紧紧地拉着我的衣角，大家都屏住呼吸，准备迎接“老鹰”的进攻。“老鹰”小明先是瞪大眼睛，像一只真的老鹰一样观察着我们，还假装凶巴巴地拍着手。他突然冲了过来，我赶紧带着“鸡宝宝”往左边躲开，大家吓得大叫：“啊！老鹰来了！”我拉着队伍左躲右闪，身后的“鸡宝宝”们像一串紧紧跟着的“尾巴”。“老鹰”一会儿往左扑，一会儿又假装后退。他突然猛地从右边冲过来，差点就抓到最后一个“鸡宝宝”小丽！小丽吓得尖叫起来，逗得大家哈哈大笑。我们紧张得手心冒汗，可又觉得特别好玩。游戏越来越激烈，“老鹰”跑得快，我也带着队伍跑得满头大汗。有时候“鸡宝宝”们跟不上队伍，差点就被抓到。终于，“老鹰”趁我没注意，快速从后面绕过去，“扑”地一声抓住了最后一个“鸡宝宝”。大家又是惊叫又是大笑，整个托管班都热闹得像个大舞台。这次玩“老鹰捉小鸡”，我们每个人都笑得肚子疼了。那天下午，我们在托管班里玩得特别高兴，仿佛所有的烦恼都不见了。这是我玩得最开心的一次，真希望以后还能再玩这个游戏！
点评：这篇作文生动地描写了“老鹰捉小鸡”游戏的过程，展现了孩子们的欢乐和紧张。通过具体的动作和对话，突出了游戏的趣味性，内容真实，情感真挚。
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10.跳大绳
昨天体育课下课时，老师带来了一根大绳。同学们一下子兴奋起来，围在一起商量怎么玩。最后，我们决定一起玩“跳大绳”！
小刚和小丽自告奋勇当摇绳的“绳手”，他们站在两边，一起甩动大绳。绳子在空中“嗖嗖”地划过，像一条灵活的长龙。同学们排成一列，一个接一个地准备跳进去，大家都跃跃欲试，脸上洋溢着兴奋的笑容。
轮到我了！我深吸一口气，盯着大绳的摆动节奏，心里默数：“一、二、三！”我快速地冲进大绳，脚尖轻轻一跳，成功跟上了节奏。同学们在旁边给我加油：“加油，加油！”听到他们的鼓励，我更加卖力地跳了起来。一、二、三……我越跳越快，直到跳得满头大汗才跑出绳圈。大家拍着手，夸我跳得棒，我心里高兴极了。
接下来，轮到小明了。他特别喜欢挑战自己，一进去就用双脚快速地跳起来，像一只活泼的小兔子。大家一边数着次数，一边哈哈大笑。突然，绳子甩得有点低，小明一不小心被绊了一下，差点摔倒。他摸了摸头，自己也忍不住笑了起来，大家的笑声在操场上回荡。
后来，我们挑战“多人跳”。三个同学手挽着手，整齐地一起跳进大绳。“一、二、三，跳！”他们的动作配合得特别好，大绳在头顶飞舞，大家的脚步一致，跳得又快又整齐。旁边的同学高声喊着：“太棒了，继续加油！”整个操场充满了欢笑声和加油声。
那次玩得真开心啊！我们一边跳一边笑，汗水流下来也不在意，仿佛整个世界都充满了欢乐。我真希望以后还能多多玩跳大绳，这样的时光真是太美好了！
点评：这篇作文描写了跳大绳的有趣场景，语言生动，结构清晰，通过细致的动作和情感描写，展现了同学们玩耍时的欢乐与团结。
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