三年级 | 语文园地八 | 日积月累:从经典中学做人
教育
2024-12-09 10:17
北京
1. 不迁怒,不贰过——《论语》
这句话告诉我们,当我们遇到不开心的事情时,不能把自己的怒气发泄到别人身上。同时,做错的事要及时改正,不要重复犯同样的错误。生活实例:有一次,小华因为做作业不顺利,心情很不好。当妈妈提醒他吃饭时,他没有耐心,生气地对妈妈大喊。后来,他意识到自己不应该把坏情绪传递给妈妈,便向妈妈道歉,并保证以后遇到不开心的事要自己调整情绪,不伤害到别人。2. 爱人若爱其身——《墨子》
这句话告诉我们,要像关心自己一样去关心别人。我们要学会体贴他人,帮助他人,珍惜每一段友谊。生活实例: 有一次,上体育课时,小明不小心摔倒了,腿被擦破了皮。小红发现后,赶紧跑过去扶他坐下,并帮忙拿药水处理伤口。这让小明很感动,觉得小红真像对待自己一样关心别人。这就是“爱人若爱其身”的体现。
3. 仁者爱人,有礼者敬人——《孟子》
这句话告诉我们,有爱心的人会关心别人,有礼貌的人会尊敬别人。我们要在日常生活中学会尊重和关心他人。生活实例:学校组织家长会时,小华看到老师拿着一大叠材料走进教室,他赶紧跑过去帮忙开门,并用双手接过材料放到讲台上。老师夸奖他说:“小华很有礼貌,知道关心和尊重别人。”这就是“仁者爱人,有礼者敬人”的表现。
4. 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟——《荀子》
这句话告诉我们,说话时要温和友善,因为一句善意的话语能让别人感到温暖;而一句恶意的言语,比刀剑还要伤人。生活实例:一次小组合作中,小芳的作业没做好,队友小强忍不住说了一句:“你怎么总是拖后腿?”这让小芳觉得很委屈,低头不语。小强后来意识到自己的话不妥,于是改口说:“没关系,这次我们一起努力,肯定能做得更好!”小芳听了,心情好多了,也重新加入了讨论。这体现了“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟”的道理。