第一单元
唐.孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
译文：老朋友准备了丰盛的饭菜，邀请我到他家的田庄做客。
村边绿树成荫，远处青山斜斜地靠着村郭。
我们打开窗户面对田园，一边喝酒一边聊着农事。
等到重阳节那天，我还会再来欣赏菊花。
这三句诗词深切反映了中国历史上志士仁人的爱国情感和高尚节操：
曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归。”展示了壮烈的牺牲精神，为了国家的利益，个人生死皆可置之度外。 李纲的“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸于人。”则强调了保卫国家领土的坚定立场，每一分土地都值得用生命去捍卫，不容许任何侵犯。 陆游“位卑未敢忘忧国。”则说，无论身份多么平凡，都应心系国家安危。
第三单元
《春日》
朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
这首诗描绘了诗人在风和日丽的日子里到泗水之滨游春的情景，展现出春天万物更新、色彩缤纷的景象，表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。
译文：在风和日丽的日子，我来到泗水河边欣赏春天的美景。
无限的美好景色让我耳目一新。
随便一看就能辨认出春风的面貌，因为万紫千红的景象全是春天的象征。
回乡偶书
唐. 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
古诗意境：一位白发苍苍的老人，面带微笑，站在村口，身边有几个天真烂漫的孩子。孩子们仰头看着老人，好奇地笑问：“客从何处来？”老人眼中含泪，充满怀念地望着村中的景象。
五行：自然界基本元素，金、木、水、火、土，相生相克，代表不同特性和能量。
五谷：中国古代五大粮食作物，稻（米）、麦（面）、黍（黄米）、菽（豆）、稷（小米），是饮食基础。
五音：中国传统音乐中的五个基本音阶，宫、商、角、徵、羽，类似唱名do、re、mi、sol、la。
五彩：五种基本色彩，黄、青（绿蓝）、赤（红）、白、黑，用于艺术和象征，代表自然界的多样性。
高山流水：源自古琴曲《高山流水》的故事，比喻知音难遇，也形容音乐极其美妙，能触动人心深处。 天籁之音：天籁原指自然界的声响，后来泛指非人为的、纯净美好的声音，形容声音纯净悠扬，如同自然界的绝美之音。 余音绕梁：形容歌声或音乐结束后，其美妙的声音仿佛仍在空间中回荡，给人留下深刻而持久的印象。 黄钟大吕：黄钟和大吕都是古代音乐中的律管，这里比喻音乐或语言庄严正大、高雅和谐，具有震撼力和权威性。 轻歌曼舞：形容歌舞轻柔优雅，充满了美感，给人一种轻松愉悦的感受。 行云流水：原形容文章自然流畅，后也用来形容书画、音乐、舞蹈等艺术形式的自如与和谐，如同行云流水般顺畅无碍。 巧夺天工：指人工制品的精巧超过了自然，强调技艺的高超，达到几乎不可思议的地步。 惟妙惟肖：形容模仿或描绘得极为逼真，无论是形态还是神韵都与原物无异。 画龙点睛：比喻在文艺作品或讲话中，恰到好处地加上关键性的一笔，使之生动传神，整个作品或论述因而更加精彩。 笔走龙蛇：形容书法笔势雄健洒脱，如同龙飞蛇舞，展现出书法家非凡的气魄和技巧。 妙笔生花：形容写作技巧高超，能用文字创造出鲜活生动的艺术形象，好像笔下能开出花朵一般。 栩栩如生：形容艺术作品中的形象生动逼真，如同活生生的一样，让人感觉仿佛能够呼吸和动弹。
