四年级 | 第八单元 | 《我的心儿怦怦跳》写作指导及范文点评

教育   教育   2024-12-17 08:53   北京  



同学们,当你面对一件让你心跳加速的事情时,是不是有些紧张、害怕,甚至开心、激动?今天,我们就来写一篇让你心儿怦怦跳的作文,仔细回忆经历的过程和当时的心情吧!

写作步骤

1. 选材

选择一件让你心跳加速的事情,比如:
  • 参加比赛:百米赛跑、演讲比赛。
  • 特殊场景:独自走夜路、第一次表演节目。
  • 重要时刻:登上领奖台、第一次给大家讲故事。
提示:选择自己亲身经历的事情,感受才会更真实。

2. 思路整理

按照时间顺序写清楚事情的过程,可以分为三部分:
  • 事情的起因:是什么事情?为什么会发生?
  • 事情的经过:重点描写当时的情景,动作、语言、心理活动都可以写。
  • 事情的结果:事情的最后是什么样的?你有什么感受?
提示:多写自己的心情变化,可以用文中的词语帮助表达,比如:
  • 害怕:提心吊胆、心急如焚、手心冒汗。
  • 紧张:心都提到了嗓子眼、心怦怦直跳。
  • 开心:手舞足蹈、热泪盈眶。
  • 激动:欣喜若狂、脸上火辣辣的。

3. 细节描写

作文中要加一些动作表情心理活动的细节,让故事更生动:
  • 动作:手心出汗、脚步发抖、脸红得像苹果。
  • 表情:眼睛瞪大、嘴唇微微颤抖。
  • 心理活动:我心里像有一只小兔子在乱跳,脑袋一片空白。

示例作文:《第一次登台表演》

今天是我第一次登台表演,我的心里像揣着一只小兔子,怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

来到表演现场,我一下子愣住了:台下黑压压地坐满了观众,灯光照得我睁不开眼睛。几十双目光像探照灯一样聚焦在我身上,让我不自觉地攥紧了衣角,手心里已经湿湿的,脚像钉在了地上,怎么也挪不开。我深吸了一口气,告诉自己:“没事的,加油,你一定可以!”

音乐响起,我的心跳得更快了,耳边的声音仿佛一下子变得模糊起来。我努力迈开脚步,随着音乐跳动。刚开始,我的动作有些僵硬,像一只不太熟练的小木偶,生怕一个不小心就摔倒了。

突然间,我忘词了!我的脑袋一片空白,心跳声咚咚咚地在耳边回响,像敲鼓一样急促。我僵在原地,眼神慌乱地扫过四周,看到观众们正目不转睛地看着我,有的人甚至微微皱起了眉头。我的脸顿时烧得通红,心里慌得像有千万只小鹿在乱撞。

“冷静,冷静!” 我在心里一遍又一遍地安慰自己,努力让自己镇定下来。我闭上眼睛,深吸一口气,把刚才练习的情景在脑海中快速回放。慢慢地,歌词浮现在脑海,我小声地跟着旋律哼了出来,终于接上了节奏。

接下来的表演,我全神贯注,不再去想其他的事情,动作也变得自信了起来。当音乐最后一个音符落下时,台下突然爆发出雷鸣般的掌声,我长长地舒了一口气,像是解脱了般轻松愉快。

心里的小兔子终于安静了下来,它不再乱跳,而是安稳地窝在胸口。我站在舞台中央,看着台下的老师和同学们脸上的笑容,心里充满了自豪和喜悦。

这次登台表演让我明白了:每个人都会紧张害怕,但只要勇敢面对,就能克服困难,战胜自己。


简评:这篇作文通过细腻的动作和心理描写,生动地展现了“心儿怦怦跳”的紧张与喜悦,心情变化层次分明,语言生动形象,让人感同身受,是一篇感情真挚的佳作!


写作小提醒

  • 记住多写心情的变化,让作文有感情。
  • 加入动作描写心理描写,让作文更生动。
  • 最后总结自己的收获或感悟,文章才会有更深的意义哦!

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