引言
三尺讲台
传道授业解惑
写满日月星辰的浩瀚几重
沉淀万古江河的岁月情怀
师者的人生传奇
藏在最平凡的细水长流
润物无声的言传身教
书写着人生的绚丽
在美丽的恒大小学校园
有这样一群师者
怀揣一颗颗爱心
润泽一颗颗童心
让我们走进老师和孩子们的故事中
去聆听
师生互相成长、彼此成全的天籁之音
在我所教的小学班级里，有个调皮捣蛋的小男孩让我格外关注。上课的时候，他总是坐不住，一会儿摆弄文具，一会儿和旁边的同学说话。作业也总是敷衍了事，错题连篇。每次看到他的作业和课堂表现，我都忍不住叹气，但又不忍心放弃他。
我想起“教育需要耐心和爱心”这句话，决定用自己的行动去改变这个孩子。课上，当男孩分心时，我会轻声提醒他，用温柔的眼神鼓励他集中注意力。当他有一点进步，哪怕只是一道题做对了，我也会及时表扬他，让他感受到成功的喜悦。
我还利用课余时间给他单独辅导，用有趣的数学游戏激发他的学习兴趣。比如，玩数字拼图游戏，让他在游戏中认识数字的规律；进行数学谜语竞赛，增加他对数学概念的理解。一开始，他还有些抵触，不太愿意配合，但我没有放弃，耐心地引导他，慢慢地，他开始投入其中，眼中闪烁着好奇的光芒。
在辅导的过程中，我也逐渐了解到他的一些家庭情况。原来他的父母工作很忙，平时很少有时间陪伴他，这让他感到有些孤独和失落。我明白，他的调皮捣蛋可能只是为了引起别人的关注。于是，我更加关心他的生活，时常和他聊天，倾听他的烦恼。
渐渐地，小男孩对数学产生了兴趣，开始主动学习。他会在课后主动找我问问题，还会和同学们一起讨论数学难题。看到他的变化，我心里别提有多高兴了。
随着时间的推移，小男孩有了很大的改变。他不仅在课堂上认真听讲，积极回答问题，作业也做得越来越认真。他的数学成绩稳步提高，自信心也越来越强。
在我的关爱下，小男孩在数学的世界里找到了乐趣和自信，他的学习态度和行为习惯都发生了翻天覆地的变化。他不再调皮捣蛋，而是变得更加懂事和友善。他会主动帮助其他同学解决数学问题，也会积极参与班级的各项活动。
看着他的变化，我心里充满了欣慰。我知道，自己的努力没有白费，用爱心和耐心可以改变一个孩子的未来。这个小男孩的成长故事也激励着其他同学，让整个班级充满了积极向上的氛围。
在教育的道路上，我会继续用我的爱心去关注每一个孩子，发现他们的闪光点，帮助他们成长。因为我相信，每个孩子都是独一无二的宝藏，只要我们用心去挖掘，他们一定会绽放出属于自己的光彩。
『END』
撰稿：李欢
摄影：李欢
审核：刘建英
编辑：骞鑫丽
