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正达升旗手
大家上午好！我是北校五（6）班福小鹏中队的薪郦。丹桂飘香，福满正达。在这收获的季节里能成为一名升旗手，我倍感光荣和责任重大，感谢老师和同学们给予我的信任！也感谢学校为我们创造展现自我的机会！
“贤良方正，博物通达”“大气、正气、雅气、灵气”，这两句话相信大家都非常熟悉。对，这就是我们的校训和育人理念，今天我想和大家分享的“雅量”也是源于其中。雅量，是指一种宽宏的气度，它不仅仅是一个词语，更是一种生活的态度和智慧。古人云：“雅量高致”，意味着一个人如果有高远的志向和宽大的胸怀，就能成就非凡的事业。
在我们的学习生活中，雅量体现在对待他人的宽容和理解，面对误解和冲突时，能够保持冷静和理智，不计较个人的得失，以大局为重。作为学生，培养雅量非常重要，因为我们不仅要学习知识，更要学会如何与人相处，如何以宽容的心态去面对身边的每一个人。比如，当我们与同学发生矛盾时，如果能多一些理解和宽容，少一些计较和指责，就能避免很多不必要的冲突。
最后，我想用一句话来结束我的发言：“海纳百川，有容乃大。”希望我们每名正达人都能成为拥有“雅量”的人，在这充满爱与智慧的校园里追逐梦想，扬帆远航！
02
正达升旗手
大家早上好！我是来自北校五（6）福小鹏中队的嘉琦。在这个桂花飘香的秋日里，我很荣幸地站在这里，成为本周的升旗手，我的内心无比激动。
雅量是一种高雅的精神品质和良好的文化品格，指人的胸怀宽广，心胸豁达，能够容纳更多的事物和不同的观点。古人云：敏而好学，雅量豁然。当我们在面对各种情境时要做到大度和从容，不被小节所困惑，能够从更深远、更广阔的角度去看待问题和处理事情。
雅量也是一种美德，它体现在为人处世的态度上。当同学遇到困难时，我们应当主动伸出援手；当别人犯错时，我们应当给予宽容；当自己取得成绩时，我们应当懂得谦虚，继续提升素养。这些看似微不足道的小事，却能体现出一个人的胸怀与气度。在平时的学习生活中，我们要努力做到待人真诚、友善，对待每一件事都保持一颗平和的心态，用理解和包容去化解矛盾，用尊重和欣赏去赢得友谊。
最后，我想说：拥有雅量的人，才能真正成为一个优秀的人。让我们每个正达少年一起努力，用实际行动诠释什么是真正的雅量！
03
正达升旗手
亲爱的老师们、同学们，大家早上好！我是来自南校五（2）翠竹中队的青澂，今天能成为一名光荣的升旗手，我很自豪，这是我在正达校园学习、成长过程中的又一重要时刻。
雅者，正也，仪也，素也，高尚也，美好也。雅是行为的规范和得体，是外表的大气和素朴，是内心的标准与操守，是处世的良善与宽容，是学校努力培养“雅气”福娃的真正追求。
通过课程和主题探究，我们陶醉于中华民族之古雅，一年级演绎古诗之雅、二年级体验戏曲之雅、三年级吟诵节气之雅、四年级演绎神话之雅；在外语节、探究课堂和一项项PBL任务中，我们研究远古生态、观察地貌、认识巴西、参与模联、努力搞懂全球的可持续发展策略，感受人类文明之典雅与沉重。
不管将来去到哪里，我都会牢记学校和老师对我们的教导，刻苦学习，修身养性，做正气、大气、雅气、灵气且持续生长的一支翠竹。“前途似海，来日方长！”谢谢大家！
04
正达升旗手
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是来自南校五（2）翠竹中队的嘉言。今天我非常荣幸能够担任升旗手，为学校升起这面鲜艳的五星红旗。此刻，我的心情无比激动。
作为福娃，我在学校和老师的引导下，每天汲取知识的甘露，锻炼坚毅的品格，不断进步，德智体美劳全面发展。正是学校老师的辛勤付出和同学们的集体努力，我们才得以成长为正气、大气、雅气、灵气的新时代好少年。
学校外语节、模拟联合国大会等活动在我们的心中播撒了心怀世界的种子。在这里，我们学会了团结协作，明白了责任的意义；在这里，我们与世界对话，共同探讨世界难题；在这里，我们拥抱多元文化，构筑全球视野。这些都是我们通往梦想之路的一个个坚实的脚印，愿我们芳华待灼行而不辍，砥砺深耕未来可期，实现我们每个人的梦想，从这里走向世界！
05
正达升旗手
大家好！我是北校四(2)红枫中队的艺歌，很荣幸担任本周的升旗手，让我和大家一起见证这红旗下的神圣时刻。
今天我分享的主题是“我所践行的雅德”。
在学习中，“雅德”是我在课堂上的安静与专注，是对老师和知识的尊重，是追求博学而谦逊。“雅德”是我与同学相处时的真诚友善，是我在力所能及时给予他人的帮助，做到“温文尔雅”。
在生活中，“雅德”是对言行举止的自我更新修正，是积极向上的心态，是勇于做正能量的接力者。“雅德”亦是对待生活的豁达，是对美好事物的欣赏和赞美。
我相信勤思而笃行，厚积然薄发，让我们在心灵深处种下“雅德”的种子，生根发芽，绽放出新时代正达少年的文明之光。
06
正达升旗手
大家好，我是北校四（2）红枫中队的俊麟，能担任今天的升旗手我感到非常光荣，感谢老师和同学们的信任，今天我和大家聊聊我对于“雅德”这个词语的理解吧！
雅气，作为正达“四气”教育理念中的一个，体现的是我们正达学子自身修养的提升和气质的升华。德，是中华民族传统文化的精髓，所谓厚德载物，德，也是决定一个人命运的重要因素。雅德，就是我们要有高尚的德行。这是正达对我们的期待，也是我们一生中应有的追求。
古人说：勿以善小而不为。培养雅德，就要从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起。雅德，是雨中帮没带伞的同学撑起一方小天地；雅德，是弯弯腰，捡起校园操场上落下的餐巾纸；雅德，是路上帮助环卫工人推一把车；雅德，是提醒同学教学楼内轻声交谈。雅德，就像空气，它无所不在。
希望我们从今天起，做一个更有雅德的人。让我们坚持不懈，每天进步一点点，成为新时代的好少年，为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
07
正达升旗手
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是南校五（3）腊梅中队的诗琪，作为本周的升旗手，我感到无比的荣幸和自豪。
“雅气”，是我们正达学子追求的精神品质，它代表着我们的言行举止，是我们成长道路上的重要指引。“雅气”是一种内在的修养，更是一种外在的体现。我们不仅要学会互相宽容，互相帮助，也要时刻注意我们的一言一行，文明有礼貌。在学习中，我们难免会遇到一些难题和挑战，但只要我们保持冷静和坚持，就能克服困难，取得进步。这种坚韧不拔的精神，也正是“雅气”的体现。
战国时期，蔺相如以他的大度和宽容，化解了与廉颇的矛盾，最终两人成为了好友，共同为国家效力。这个故事告诉我们，雅量不仅是个人修养的体现，更是社会和谐的基石。
亲爱的同学们，让我们在新的一周里，继续努力，以“雅气”为帆，共同驶向更加辉煌的明天！
08
正达升旗手
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是来自南校五（3）中队的铭皓。今天站在这里，我深感荣幸。
站在国旗下的我们，承载着国家的历史与未来，民族的精神与希望。五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是无数先烈用鲜血换来的和平与自由的象征；是无数劳动者辛勤耕耘所创造美好生活的见证。面对这鲜艳夺目的红色，我们要铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活，做新时代的好少年。
作为一名正达少年，我想与大家分享“雅气”的重要性。正如苏轼在困境中依然展现出的优雅，我们也要在生活中保持从容与淡定。“雅气”不仅是气质的体现，更是我们内心修养的反映。面对挑战时，宽容与包容的态度让我们更加强大。希望我们能在校园生活中培养自己的文化素养，做到心中有雅，言行有度，共同成长为优秀的正达人。
谢谢大家！
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正达升旗手
大家早上好！我是来自北校四3云杉中队的梓凡，成为一名光荣的升旗手我感到很自豪，感谢老师和同学们对我的信任。
今天想和大家聊一聊我对“雅德”的认识。“雅”表示文雅、高尚的品质，“德”表示道德、品德。在我们美丽的正达，到处都充满了雅德。每天早晨，老师微笑着对我们说“Morning”；课堂上同学们认真听讲，积极发言；图书馆里大家轻声细语，不打扰别人阅读；午餐后大家及时收拾桌面，把餐盘放回保温箱；放学后值日生认真打扫卫生，保持环境整洁……虽然都是不起眼的小事，但雅德的种子已悄然在我们心中生根、发芽。
我爱正达，它不仅是知识的海洋，友谊的港湾，更是我们成长的乐园！无论我们走到哪里，正达的“四气八字”都将是指引我们前行的明灯！
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正达升旗手
大家好！我是北校四(3)云杉中队的元和。非常荣幸可以站在这里，作为本周光荣升旗手，特别感谢老师和同学们的支持与信任。
在正达的学习生活是丰富多彩的，课余我参加了学校民乐社团，是一名琵琶手，合奏更让我切身感受到了音乐的丰富。在古时，琵琶文弹，可吟诗作赋现阳春白雪；武弹，可金戈铁马破十面埋伏。通过聆听和练习这些乐曲，我们更能感悟中华民族文化的精髓。雅，不仅是起手抬手的婉转，更是内心精神的坚韧。
学艺先学德，厚德方能载物。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。培养良好的品德，可以让我们更加宽容平和，在人际交往中表现出真诚和善良，赢得他人的尊重和信任，祝愿小福娃们都能成长为德才兼备的新时代少年。
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正达升旗手
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好，我是来自南校五（4）春笋中队的承之，今天我很荣幸能站在国旗台上亲手升起鲜艳的五星红旗，这离不开同学们与老师的信任。
今天我想和家谈一谈我对“雅气”的认识，雅气体现在日常行为举止上。如在不同环境使用合适的音量和语气表达，课间活动做到 “行为雅”，不在走廊奔跑打闹。
苏轼一生历经坎坷却能在困境中活出优雅，躬耕东坡，与友人夜游赤壁，其举止体现出一种高雅的气质。拥有雅气的人能够以高雅的品味与风度感染身边的人，说话方式和内容都恰当合适，符合社交礼仪和道德规范。雅气包含着 “雅量” 这一品质，即有宽宏的气量，心胸开阔、大度豁达，能够容纳不同意见、包容他人的过失。
在正达校园，“雅气” 是师生的内在修养与追求。学子们通过日常学习和活动不断丰富对其的理解与实践。
未来，“雅气” 将激励学子追求卓越，培养更多优秀少年。期待他们在 “雅气” 滋养下绽放光彩，为校园添彩。
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正达升旗手
亲爱的同学们、敬爱的老师们，大家好！我是来自南校五（4）春笋中队的诗涵，很荣幸能成为本周的升旗手，将鲜艳的五星红旗徐徐升起，感谢老师和同学们对我的信任。
我是一个乐观向上、积极进取的少年。我喜欢阅读，读书增长了我的见识，提升了我的修养，涵养了我的品德，也让我变得更加温文尔雅，内涵丰富。我也热爱书法和画画，它们使我养成了沉着、冷静、细致、专注和持久的品质习惯，从而让我散发出优雅的气质。
我非常感谢我的老师和同学们，是他们的支持和帮助，让我在学习和生活中不断成长。我曾多次参加学校和班级组织的各项活动，如国家安全进校园活动、国旗下的演讲、模拟联合国大会等，这些活动中都有我自信的身影。
我非常重视“雅气”这一品质的培养，我认为，一个拥有“雅气”的人，无论在何处都能展现出从容与淡定。我将继续努力学习，不断提升自己的文化素养和道德品质，为成为一名优秀的正达少年而不懈努力。
正达少年·砥砺奋进
文字 ：大队部
编辑 ：罗吉利
审核 ：黄进 舒美芹
