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【2024责任杯】智慧教育映秋光 “语”你共绘新篇章

文摘   2024-11-23 09:37   上海  


2024

正达责任杯

★



05期

语

文

秋日共研，催开一路繁花；追梦语文，沉醉一路芬芳。一年一度的“责任杯”如约而至。每个正达人心怀教育梦想，“为学生的未来而教”，积极探索，挑战自我。为了促使教师深入思考教学中的问题，提炼汇聚已有经验，探索当下语文课堂教学中的有效策略，促进教师的学科专业水平和教学能力的提升与发展，语文学科“核心素养视角下的单元学习任务设计”的主题式竞赛如火如荼地进行着，“语”时俱进，不断创新，以赛促教，以赛促学。



“语” 妙绝伦展功底，

智慧教育绽芳华


01.



2024年10月23日下午，正达“责任杯”青年教师语文学科基本功大赛正式拉开序幕。大赛不仅考验教师的文本解读基本功，更是一次智慧教育的实践探索。

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舞台上，13位青年教师意气风发，按照抽签顺序依次登台。他们紧扣课程标准，围绕所选课文，从语言风格、写作意图、结构分析等多个维度进行深入解读，逻辑清晰，见解独到。王译慧老师以“放大镜”“显微镜”为喻，细腻剖析《搭船的鸟》；王彬老师则以结构化思维，将《繁星》一文由厚读薄，展现深邃思考；郑忆平老师更是巧妙融入哲学思想，以三重境界解读《剃头大师》，令人耳目一新。每位教师的解读都彰显着智慧教育的魅力，赢得了评委和老师们的一致好评。

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智慧教育不仅体现在文本解读的深度上，更融入于教学设计的每一个环节。本次大赛特别将AI工具的应用纳入比赛范畴，鼓励教师利用AI技术提升教学质量。教师们积极响应，结合单元学习任务设计，精心制作课件，有的将理论与实践紧密结合，利用AI技术呈现出内容详实、图文并茂的PPT；有的则敢于突破传统，尝试项目式学习、跨学科主题活动等新颖教学模式。AI技术的融入，为课堂增添了无限可能，也激发了教师的教学热情和创造力。

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02.

“文” 采飞扬竞课堂，

素养提升启新程

11月伊始，课堂教学竞赛正式拉开帷幕，参赛教师根据新课程标准和具体学情，设置基于真实生活情景的任务，构建逻辑严密的任务框架，运用AI赋能课堂教学，尝试多样态的学习方式，调动激发学生的思维，将学习引向深入。一堂堂精彩的课例，教师风格各异，解读深入独到，设计亮点纷呈，学生生长可见，很好地诠释了新课标引领下新课堂的新气象、新样态。



一

一年级组：

探秘四季之美

一年级以 “探秘四季之变，收藏自然之美” 为主题，以学生生活境遇为切入点，带领学生从遇见四季逐步探秘自然，将语言文字学习与认识四季事物紧密结合。课堂上利用 AI 技术生成动态视频，让学生仿佛置身四季魔法画卷，还通过 AI 技术与大雁对话、连线古人了解汉乐府知识。学生由此从不同角度认识四季特点与联系，激发对大自然的喜爱与赞美。同时，引导学生联系生活，仿写自己眼中的四季景致，呈现从学到练的过程，提升了学生的学习体验和能力。

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二

二年级组：

再“寓”经典之趣

“小小的故事里，也能蕴藏着大大的生活智慧。”二年级组以“小故事，大道理”的故事小剧场为平台，带领学生学故事，讲故事。 课堂上，AI技术的巧妙融入， 增强了课堂的趣味性，激发了学生的思辨力和多元思维。学生在故事中学会了见微知著，言语表达能力显著提升，智慧的种子在学生心中悄然生根发芽。

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三

三年级组：

“预”见童话之旅

   三年级语文组围绕“预见童话，AI同行”的主题，针对教材中的阅读策略单元，以“预测”为核心，用学习任务群的形式组织开展学习活动，引导学生初识预测——学习预测——实践预测。学生在口语交际、预测故事、续写故事和AI工具配图等多形式活动中，不仅学会了如何依据线索进行合理预测，也展现了创造力和逻辑思维能力。

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四

四年级组：

智创神话之剧

       “智创神话·AI剧现”是面向四年级学生开展的跨学科主题学习活动，通过语文学科和人工智能跨学科学习，结合时代背景与学生特点，旨在引导学生运用生成式人工智能技术创编适合演绎的神话故事。学生通过阅读神话书籍、学习课文、使用AI工具等活动，理解神话故事结构与内涵，掌握AI知识及应用，提升文学创作、设计、信息素养等能力，培养文化传承与创新意识，体验团队合作，增强文化自信，最终完成神话剧本创作与展示。

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五

五年级组：

寻绎中国之梦

       五年级语文组通过跨学科主题活动“寻绎中国梦”，引导学生把语文第四单元“爱国情怀”的内容和道法第三单元的“百年追梦，复兴中华”的内容相融合，语文课程的“结合资料，体会思想感情”的核心任务和道法课程中“中国梦”的丰富内涵也融合了。在教学展示中，老师们不仅实现跨学科学习内容的创新，更在教学过程中运用多种AI手段辅助教学，AI的运用极大激发了学生的学习兴趣，也很好地促进学生在合作中学习。

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五年级作品视频





03.

“悟素养之真，探教学之道”，教师们精心准备，以饱满的热情投入教学中，他们的教学方法灵活多样，充分展示了自己的专业素养和教学能力。他们的教学风格各异，充满了对教育的热爱和对学生的关怀。

每一个苦思的问题，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一次教研的分享，都是集体教育智慧的传递。作为正达人，我们深钻研、勤探究、敢创新、重实践，我们专注当下，不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，一路追光，逐梦前行。


·2024正达责任杯系列报道·





           文  字 ：语文组

           图  片 ：信息组

           编  辑 ：周根珍

           审  核 ：孙学文   金芸 

 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5MzM1NDcxNQ==&mid=2649620064&idx=1&sn=5f99777179b6498365190c3303f75976
上海民办正达外国语小学
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