岁序更替，华章日新。在新年的欢乐氛围中，为了让低年级的孩子们深入领略中华传统文化的深厚魅力，我校一二年级精心组织了一场以 “十二生肖” 为主题的综合实践活动，带领孩子们踏上了一段充满趣味与知识的文化之旅。活动以充满趣味的《十二生肖来历》动画视频拉开帷幕，灵动的画面、精彩的情节，瞬间吸引了孩子们的目光，他们一个个目不转睛，沉浸在古老传说的奇幻世界里。随后，老师声情并茂地讲述年与十二生肖的传奇故事，孩子们听得如痴如醉，仿佛穿越时空，与故事中的角色一同经历那些奇妙冒险。分享交流环节，孩子们热情高涨，一只只小手如雨后春笋般高高举起，迫不及待地想要分享自己收集的生肖故事。
大课间时分孩子们喜气洋洋在操场集合，在黄冬雯老师的主持下，郑卓涵、曹韵莹和章宸晗小朋友给我们带来了精彩的生肖故事，绘声绘色的讲述深深地吸引着小朋友，欢声笑语回荡在校园的每个角落。
接着，充满挑战的十二生肖成语填写活动开启。孩子们或托腮沉思，或眉头紧皱，在思维的碰撞中积极作答。每填对一个成语，他们脸上便绽放出灿烂的笑容，在游戏的乐趣中，成语知识也悄然扎根在他们心中。
制作新年贺卡时，孩子们宛如一群小艺术家，充分发挥自己的想象力。五彩的画笔在贺卡上飞舞，写下的是对家人、朋友真挚的新年祝福，也写下自己的新年愿望，一笔一划都饱含着童真与温暖。
学唱十二生肖歌时，教室里歌声悠扬。孩子们跟着欢快的旋律，一边放声歌唱，一边用小手模仿着十二生肖的动作，脸上洋溢着纯真的喜悦，仿佛每个音符都在诉说着新年的欢乐。
而制作十二生肖黏土的环节，更是将活动推向了高潮。孩子们用他们那一双双灵巧的小手，将五颜六色的黏土精心塑形，不一会儿，一个个栩栩如生的生肖形象便在他们手中诞生。这些作品不仅体现了孩子们独特的创造力，更体现了他们对传统文化独特的理解与表达。
此次综合实践活动，犹如一颗文化的种子，播撒在孩子们心间。在这新年之际，孩子们不仅深入了解了十二生肖的文化内涵，更在活动中锻炼了表达、动手以及团队协作能力。相信这段充满意义的经历，会如同新年的璀璨烟火，在孩子们的成长道路上留下绚丽而深刻的印记，伴随他们在未来的岁月里不断探索与传承中华优秀传统文化。
供稿：金丽华
图片：赵梦琳
制作：黄冬雯
初审：周 群
复核：陈芳华
终审：韩伟峰
