深耕“研”与“修” 力促“学”与“用”——常州市综合实践活动基地教研暨解丽研学工作室活动

教育   2024-10-12 18:03   江苏  

热情的阳光洒满校园,轻柔的秋风送来一丝丝凉意,树梢上的鸟鸣为金色的十月增添了一抹生机。在这收获的季节里,基于场馆学习的小学综合实践活动项目化实施研讨活动在三井实验小学如期举行。此次活动有幸邀请到市教研员孙美荣老师莅临指导,为这场教学研讨增添了光彩。

新能源汽车探秘之旅

教研如同一场心灵的旅行,而今天的课堂实践环节,则是这场旅行中最精彩的篇章。此次活动呈现的第一环节是由我校基本功省赛备赛选手陆子洁老师带来的《探秘新能源汽车》课例。陆老师以新能源汽车宣传视频开启课堂,引领学生认识新能源汽车的环保与节能优势,并通过小组讨论深化理解,激发他们的民族自豪感。随后,她引导学生探究电池寿命和充电便捷性,共同制定研究方案。学生们在研究中体验实践探究,通过小组合作提升合作与问题解决能力。

课后,市教研员孙美荣老师、周苏明副校长、解丽主任对课堂进行了精准评价和高位引领,为课堂教学提供了宝贵的建议。

绿

生态保护与自然之美的研究分享

在活动的第二环节,徐洁老师向在座的各位教师分享了她的研究性学习活动《守护绿色生态,共享“湿”情画意》。通过展示一系列丰富多彩的图片和具体详尽的案例,徐老师有效地引导大家关注生态保护的重要性,并共同体验了自然界的魅力与诗意。她的分享不仅提升了教师们对环境保护的意识,也启发了他们引导学生欣赏和珍惜自然之美的研究方法。




年级主题课程的深度研讨



活动的核心环节由解丽主任主持,她引领各年级备课组长围绕种子、美食、水、纸、博物馆、毕业季等主题,展开了一场深入的课程开发和研讨。在研讨会上,备课组长们各抒己见,针对各自的主题进行了精辟的分析和创新的构思。大家的互动充满了智慧的光芒,他们的思维碰撞激发出了无数的创意火花,为综合实践活动课程的进一步发展提供了宝贵的思路和方法。



综合实践活动课程的创新之路

活动最后,市教研员孙美荣老师对本次教研活动进行了总结引领,她强调,综合实践活动课程是培养学生核心素养的重要途径,希望通过本次研讨,老师们能够将项目化实施的理念融入到日常教学中,不断提升学生综合素质。

本次教研活动的成功举办,不仅为三井实验小学的综合实践活动课程注入了新的活力,也为教师们提供了一个交流、成长的平台。未来,三井实验小学将继续深化综合实践活动课程改革,为培养全面发展的新时代小学生而努力。

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撰稿:洪   佳

摄影:朱萌萌

审核:解   丽

 

常州市新北区

三井实验小学

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