四有良师，璀璨如星，点亮教育路；
九月芳华，绚丽似锦，书写发展篇。
面对“三新”背景下的教育变革，我们看到了教育家精神的历史穿透力，也思索着建校百年来“知行合一”教师团队的迭代跃迁。为更好地明晰优秀求原教师的成长之道，弘扬教育家精神，2024年9月29日，以“勤教善研，砥砺奋发”为主题的师德讲堂暨最美教师颁奖活动在三井实验小学各校区如期举行。
【回顾·触摸细微的温度】
九月的校园热闹而又忙碌，却蕴含着教育的力量和温度。全体教师跟随视频回顾细微点滴，思考师生的成长与未来。这些大事记见证了新学期，求原老师正用汗水与心血书写着教育的新篇章。
【倾听·弘扬教育家的精神】
【青年教师进击的脚步】
【骨干教师历练的号角】
周婉老师
二小校区的周婉老师以《弯下腰，倾听孩子的声音》为主题，讲述了她的教育哲学，从三个独特而又紧密相连的角度——“直面·沟通中的问题”“洞悉·低段孩子特点”“共情·有效沟通策略”，展现她春风化雨般的教学智慧。
袁怡老师
中央花园校区数学组的袁怡老师以《披星戴月走过的路，终究会繁花遍地》为主题，结合自身成长经历，从突破懵懂期、快速成长期、自我超越期三个方面进行了分享。
郑佳老师
典雅校区心理老师郑佳以《问题变课题，教育就有趣》为题，从“书卷轻展未知长”“难题临头勇向前”“埋首书山眼自明”这三方面，和大家分享了她的成长故事和育人智慧。
【资深教师坚守的姿态】
【点赞·树立榜样的力量】
心怀大我，至诚育人，山花始烂漫，精神有传承。9月最美教师的风采是勤教善研，砥砺奋发，他们的行动内核是为理想而奋斗，让我们向这些最美教师致敬，为他们点赞！
【谋划·统筹教学的规范】
【明晰·奔赴教育的未来】
三井实验小学王宣艳校长进行了高位引领，她审视九月校园的“场”与“势”，提出“高质量”向“轻负高质”转变的要求，以此推动教与学方式的革新，管理模式的转型。王校长还勉励老师“心中有难题，更要有理想”，鼓励教师从惯有的路径依赖中走出来，搭建强有力的支持体系，给每一个人“合适的土壤”！共同的愿景为井小的发展描绘出一个充满希望和可能性的教育未来，激励着每一位求原教师为之不懈奋斗！
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供稿 | 各校区 摄影 | 各校区 审核 | 金丹
常州市新北区
三井实验小学
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