——西城实验小学春风分校第十一周低年级组语文教学活动
教研是一场诗意的修行，踏着初冬的韵律，迈着轻快的脚步，西城实验小学春风分校低年级语文组在11月13开展了以“以画促写，助力语言文字的积累与梳理”为主题的教研活动。
并肩授业，各绽芳华
第一节课由张嘉雯老师执教了二年级上册课文《寒号鸟》。张老师教态自热大方，教学过程井然有序，完美把控了课堂节奏，引导学生突破本课的重难点。张老师为鼓励学生大胆提问，培养学生的问题意识，在教学中设计了几个问题。寒号鸟和喜鹊分别住在什么地方、在冬天快要来临时，寒号鸟和喜鹊分别在做什么，冬天来到后，寒号鸟和喜鹊分别怎么样了。张老师充分引导学生在情境中发挥自己的思维，设置开放问题，让学生自主学习真正落实。
总结提升，启智共行
第二节课全体低段语文教师认真聆听和学习了黄晓玲老师给我们带来的以“浅谈低年级识字教学的策略和方法”主题的理论分享。听闻后，大家围绕着教学中的热点问题展开了热烈的讨论，各抒己见，分享着自己的教学经验和心得，思想的碰撞产生了智慧的火花，教师们在交流中不断成长。
通过语文教研活动，老师们在不断地学习和探索中掌握了教学技巧，增长了见识，提升了教学能力。相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。全体语文老师将不忘初心，砥砺前行！
图文 | 孙丽娟
编辑 | 春小·春晖工作室
审核 | 教导处
