立足常态求发展，集思广益促提高。在这个橙黄橘绿满目清霜的深秋时节，为了落实新课标理念，提升课堂教学效率，促进教师专业成长，拓宽教学研究思路，金坛区西城实验小学春风分校低数组的老师们于11月1日上午齐聚一堂，聆听汤玉婷老师执教《7的乘法口诀》一课。
课前三分钟，汤老师通过让学生背诵1-6的乘法口诀暖场，复习旧知的同时也充分调动了学生学习积极性。课堂上，首先，汤老师巧借小猪佩奇和家人拿着做好的小船去河边玩的故事开头，牢牢吸引学生的眼球，老师顺势提出“1只小船要用几个三角形？”学生通过观察发现1只小船要用7个三角形，算出2只小船要用14个三角形，教师提出问题“那么3只小船、4只、5只、6只、7只呢？”学生通过想一想算一算填写表格，发现表格中算的三角形个数可以用乘法更为简便。接着，汤老师让学生自主探索如何写出乘法算式编写乘法口诀，学生有了编写1-6的乘法口诀的经验，根据“几个7相加是多少”自然可以想到乘法算式和乘法口诀，真正做到了把课堂还给学生。最后，学生编好口诀，借助7的乘法口诀的排列规律记忆口诀，互相交流记忆7的乘法口诀的方法，掌握7的乘法口诀。
课后，教研组的老师齐聚一堂，共同探讨本节课的教学过程，对教师和学生的表现提出了可行的建议。
本次教研活动不仅促进了上课老师对教材教法的挖掘探究，也为全体数学老师提供了交流研讨、互相借鉴的平台，营造了互助学习、共同提升的良好氛围。
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文稿丨汤玉婷
编制丨春小·春晖工作室
审核丨教导处
