用好新教材
构建新课堂
小学语文优质课例研讨活动
2024.11.15
为落实《义务教育语文课程标准（2022版）》精神，深化小学语文素养评价研究，促进教材深度应用与教学质量提升，天河区教育发展研究院于11月15日下午在体育东路小学举办了“用好新教材，构建新课堂”小学语文优质课例研讨活动。活动邀请中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长、统编小学语文教科书执行主编陈先云老师莅临指导。
参与此次活动的还有广州市教育研究院小学语文教研员林玉莹老师、天河区教育发展研究院肖彩芳副院长、天河区小学语文教研员陈燕老师、华阳小学陈丽霞校长，以及体育东路教育集团理事长曾丽红总校长、教育顾问游彩云、研究院孙颖院长和天河区多所小学的语文骨干教师。
体育东路小学语文科组长彭璐颖担任本次活动主持人。
深研互动，创新课堂
首先，游彩云老师概述我校语文科组省级课题《小学语文学习任务群的互动教学设计与实施研究》研究成果，并基于集团研发的“语文学科素养导向单元备课前端分析”模板，对《慈母情深》进行了解读。
接着，杨毅老师带领学五（2）班的孩子们带来课例展示《慈母情深》。师生从场景和细节走进文本，在朗读与体悟中，读懂文本，感悟深情。
专家评议，启思赋能
陈先云老师充分肯定了杨毅老师及备课团队的语文素养和教学能力，赞赏我校学生在课堂中展现出的良好面貌，并在文本解读、儿童生活经验的唤起、教学契机的捕捉等方面提出了建议。
在交流环节，陈老师与大家深入讨论了语文教学中的情感教育、文本解读能力提升及教学设计实施水平提高。陈老师强调目标导向与学生为中心的教学方法，灵活使用教材和教参，通过解读文本增强教学效果。
展望未来，共绘蓝图
肖副院长指出，陈先云老师的指导，不仅是对天河区小学语文教学的一次深度剖析，更是对未来教学实践方向的明确指引。她号召全体教师以此为契机，继续深耕教材，积极探索学习任务群的有效实施路径，进一步回归语文教学的本质。
体育东路小学语文科组将继续深入探索高效使用新教材、创新课堂模式的路径，努力构建更加生动、高效、富有情感的语文课堂，携手为天河区教育事业贡献力量，共同开创教育的美好未来。
文字：吴慕贞、吴茂娟
图片：曾勇梅
审核：陈品花、吴茂娟、李慧、彭璐颖
编辑：李莉
