【家校共育】共绘家校同心圆 见证成长每一步——实验小学2024年秋季学期家长开放日、家长会活动

听，花开的声音，那是成长的秘语。家校共筑的花园里，一朵朵希望之花正绚烂绽放，我们用爱与陪伴，浇灌出最美的未来。

秉承着我校“人人为星 个个闪耀”的核心育人理念，各年级、各班开展了班教团队教师交流座谈活动。各学科教师高度重视，积极参与交流讨论，增进了学科教师之间的了解与合作，实现了学情共享，还为学生常规管理和班风建设提供了有力指导，有效推动了全员育人理念的落地实施。

座谈会上，班主任们细致入微地根据每个学生上课状态、作业完成情况、学习态度、心理状态等多方面逐一进行深入分析。同时，与各任课老师紧密携手，从最真实的学情出发，聚焦于最突出的问题深入思索。大家群策群力、团结合作，如同在浩瀚星空中寻找每颗星星独特光芒的路径一般，找准问题根源，进而明确助力学生闪耀的新方向。

通过此次班教会，不仅加强了教师之间的沟通与合作，让老师们得以更全面地洞悉学生情况，也为即将到来的家长会做好了充分且扎实的准备，以便能更好地与家长携手，让孩子们朝着“人人为星 个个闪耀”的目标大步迈进。

清晨，阳光轻柔地洒在校园的每一个角落。家长们怀着满心的期待，准时踏入了这充满活力的校园。只见教室里，孩子们正全神贯注地进行自主学习，认真专注的模样仿佛整个世界都只剩下他们和手中的书本；还有整理教室的孩子们，有条不紊地将教室打理得井井有条。

上课铃声响起，家长们走进课堂，与孩子同坐听课。这不仅能感受学校教学氛围，更能零距离观察孩子课堂表现。

课堂上思维碰撞激烈，家长看到孩子学习状态、参与度，还有与师生的互动等情况。同时，也深切感受到老师对孩子亲切指导、有效评价，以及那份教育的用心用情。

这样身临其境的体验，好比一把钥匙，开启了家长深入了解孩子学习的大门。让家长清晰知晓孩子在校情况，为后续家校沟通筑牢基础，使家长与学校能更好携手，助力孩子成长，共同营造更优质的教育环境。

我校曹巨龙校长与齐红霞老师分别作为主讲人，从不同角度与一年级的家长们深入探讨了孩子的教育与成长话题，为家校共育指明方向。

曹校长从学校宏观层面出发，勾勒学校教育蓝图，强调家校携手的重要性。让家长们对学校整体的教育规划与理念有更为深入的理解。

齐老师从孩子习惯养成等微观角度聚焦习惯养成与家校配合，以亲身经历引发共鸣。共同为实验小学一年级的家校共育事业添砖加瓦，让家长们对孩子的教育之路充满信心。

教育绝非老师的独角戏，而是家校携手共建幸福的历程。

各班班主任满怀热忱，向家长细致分享孩子们校园生活片段，梳理其成长与进步。同时，就家长怎样配合学校做好教育工作，深入交换意见。

各学科教师也纷纷走进课堂，以孩子成长为出发点与家长互动。一方面，全面总结分析孩子们学科学习的整体情况，对其进步予以肯定和夸赞；另一方面，从学习习惯、策略等维度，为家长提供专业、实用且有效的建议。如此，有力促进家校共育，营造出浓厚的共育氛围。

会后，家长们纷纷表示在家长会中收获良多，并将感受诉诸笔端。他们对学校专业细致的工作给予高度评价，对老师们为学生茁壮成长背后的付出和努力表示由衷的感谢，并表示努力做到在教育的道路上与学校“为爱赋能”“双向奔赴”“同心筑梦”，为孩子的成长保驾护航。

家长会强调了家校合作的重要性。通过老师的讲解和其他家长的分享，我学到了许多家庭教育的方法和技巧，比如如何设定合理的学习计划、如何培养孩子的兴趣爱好、如何处理孩子的情绪问题等。我意识到，家庭教育和学校教育是相辅相成的，只有两者紧密配合，才能为孩子营造一个更加健康、和谐的成长环境。

——五年级11班家长

在孩子的成长道路上，挫折教育是不可或缺的一部分。孩子们在成长的过程中，不可避免地会遇到各种各样的挫折和困难。作为家长，我不会一味地去帮助他们规避这些挫折，而是会选择陪伴在他们身边，共同面对这些挑战。我会鼓励他们勇敢地面对失败，从每一次的失败中汲取宝贵的经验和教训。通过这样的过程，孩子们会逐渐明白，挫折是成长过程中不可或缺的一部分。只有经历过挫折，他们才能变得更加坚强，更加勇敢地面对未来的挑战。

——六年级2班家长

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

——六年级5班家长

聂老师特别强调了家校配合的重要性。聂老师的一句话：“老师是唯一和孩子没有血缘关系却无条件的希望孩子好的人”，以及李老师一句话：“老师可能不完美，但对孩子们绝对的真诚”，都很打动我，家长和老师有共同的目标，因为孩子而结伴前行，因此，教育，从来不是老师独自的旅程，而是家校双方智慧与爱的交融。其实，孩子每天的大部分时间都是在学校度过，和同学和老师的相处时间也多于和父母家人的相处，所以我们要全面了解孩子的身心发展和行为学习等情况，就要保持和老师的良性沟通。积极配合老师的学生工作，并不定时沟通一下孩子在校的表现也可以请教老师们一些好的经验和方法，这样形成配合可以在孩子出现一些偏差时能够及时纠偏，避免形成大的问题。只有家校并肩，形成合力，才能共同托举孩子们更加美好的明天。教育孩子，我们一直在路上。最后，再次感谢所有老师们辛勤的付出！

——六年级7班家长

作为一名三年级学生的家长，感受很多，通过此次家长会，对老师们的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭教育对孩子的重要性。只有家长和老师共同努力，才能够教育好自己的孩子。才能够提高孩子的学习成绩。作为家长，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的.问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是"播种习惯，收获成长"，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

——三年级7班家长

家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步!

——二年级3班家长

做为家长，我非常庆幸，孩子遇到了这么好的老师们，负责、耐心、有情怀、爱岗敬业，更庆幸我的孩子遇到这么好的班主任，懂孩子心理，懂循序渐进，懂管理，善沟通，尽心尽力尽责!在双减政策下，我能切身体会到老师们的艰辛与不易，既要确保孩子的学习质量又要给孩子一个快乐的童年生活。老师在会上提及的教育方式方法，我们家长一定会配合好老师，多鼓励、多欣赏孩子，培养孩子的独立能力和学习潜力。与学校共同合作，教育好自己的孩子。

——二年级12班家长

感谢学校为我们提供这样一个平台，加强了我们家庭与学校之间的联系，加深了家长和老师之间的沟通。

此次家长会，受益很多。通过各科老师的介绍,我对孩子在学校的生活和学习有了更细致的了解,更明白了家校共育的重要性。作为家长,用心的陪伴与引导对孩子的健康成长至关重要。通过此次家长会,让我感受到了老师们的专业、负责、耐心、有情怀、爱岗敬业，也明确了本学期的教学计划,我们作为家长,一定会全力以赴配合老师,多鼓励、多欣赏孩子，正确去引导孩子,努力让他们养成良好的生活和学习习惯,为以后的学习生活打下坚实的基础。

感恩良苦用心的老师们,真心庆辛孩子身处于一个如此有爱又充满正能量的班集体,我相信有老师和我们家长的用心灌溉,孩子一定能花开有期、美丽绽放!

——四年级5班家长

感谢学校提供的支持和关怀。进入实验小学后我们切实感受到了学校无微不至的关怀，从丰富多样的兴趣班到各式各样的实践活动，从上下学的路口交通疏导到进校门整齐的队形，从下雨要求尽量不要打雨伞到不允许带零食等进校，学校在方方面面都细致入微。孩子的教育是他们这个年龄段最重要的事情，作为孩子的家长我们会和学校一起努力，积极支持和配合学校的工作，让孩子在良好的环境中学习生活，为他们健康成长创造最好的条件。

——一年级1班家长

刚参加完实验小学2024学年秋季学期家长会，本次家长会的主题是:共绘家校同心圆，见证成长每一步!非常感谢学校组织的这次家长会，让我们了解到孩子的学习环境，教育的内容以及生活健康等方面的内容，相信有这样的环境，孩子们一定能“人人为星，个个闪耀”。

——一年级12班家长

通过这次的家长会，我深刻体会到了学校和老师们对孩子教育的用心良苦，同时学到了好多教育孩子的方法，也让我更加清楚的知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好的引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。漫漫求学路，有星相望，有师相辅，有朋相伴，何其乐哉！感谢各位老师，感恩有您，感谢陪伴！

——一年级4班家长