“研修促提升,引领启智慧”区德育心理常态研修活动走进马坡中小

文摘   2024-10-26 16:41   北京  

研修促提升

引领启智慧


为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步推动学校德育、心理健康教育工作深入开展,2024年10月24日下午顺义区德育与心理研究室马英、李立军、刘爱萍三位老师走进马坡中小开展德育心理常态研修活动。马坡中小高凤校长、张春菊副校长、段姗姗主任全程参与此项活动。

聚焦课堂 专业引航

    蒋曼老师以《玩趣阳光课间》为主题的班会课,通过前期调查、收集学生问题、谈感受、家长参与、动手实践等环节,让学生在参与中体会课间活动的重要性,进而营造更加和谐、积极向上、充满活力的校园文化氛围,高效落实15分钟课间活动。

梁潇老师以《骏马少年,不负“食”光——光盘行动从我做起》为主题的班会课,从学生身边发生的真实问题入手,针对浪费现象通过知情意行的过程,触动学生内心,引导学生树立正确的价值观。


李金梅老师以《奇妙的专注力》为主题的心理课,先是帮助学生理解注意力的重要性,然后引导学生掌握提升专注力及有效管理自己的注意力的具体方法,对学生学习效率的提升起到很大的促进作用。


心理调研 专业指导

李立军、刘爱萍两位心理专家就学校心理咨询室建设、学生心理咨询、心理教师的专业成长、家校共建等方面的内容,与学校心理教师李金梅进行深入沟通。两位专家肯定学校相关工作的同时,也针对现存的个别问题提出了非常专业的指导建议,为学校更好地进行工作改进指明了方向。

精准把脉 专业赋能

专家们听课之后与授课教师进行了深入的交流。三位专家一致认为,两节班会课主题选取真实、活动内容新颖、学生体验融入度高、关注了学生价值观的引领,很好地达到了育人效果;心理课科学规范、心理氛围浓厚、积极语言的使用让学生参与的兴趣更加积极,展现了学生积极、阳光、健康的心理状态等。专家们肯定优点的同时也指出了些许不足,并给出了有针对性的改进建议,很好地助力了老师们的专业提升。

活动最后,高凤校长对三位专家走进学校一对一指导表示了衷心的感谢。同时也表示,学校将在做伯乐教师、育骏马少年的目标指引下,再谋德育、心理工作新的发展点、创新点,促进学校向着更高的发展迈进。

学有所思,研有所得,行有所获。每一次研修既是一次思维的碰撞,也是一次成长的过程。马坡中小将进一步加强德育、心理工作,创新工作方法,提高工作实效,为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。


撰稿:马坡中小德育室

照片:段姗姗 王雨晗

初审:张春菊 秦继兰

终审:高凤

北京市顺义区马坡中心小学校
展示学校风采,发布校园信息。
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