微风拂过校园，书声朗朗，此起彼伏；课间欢声笑语中，快乐的日子总是匆匆而过，又到了学期末。2024年6月19日，锁金二小一年级举办了主题为“足梦未来、球动童心”的期末嘉年华活动。活动内容涵盖语文、数学、科学、体育、音乐、美术、德法等学科知识，学生们通过闯关游戏，巩固本学期所学，真正体验到在快乐中学习、游戏化学习和体验式学习的乐趣。在校长伯伯的邀请下，一年级全体同学身着球服，化身足球明星来到锁金二小校园，参加足球活动。
太开心了！我先从设计思路、造型、色彩搭配等方面进行绘画、表现门票，再填涂门票颜色，我最喜欢的足球门票终于完成了。绘画不仅让我开心地表达自己的情感，还激发了我们的想象力。
要参加学校足球联赛了，上场前把自己整理得有精神吧！除了检查自己的装备是否齐全，还得好好练习系鞋带，把鞋带系系牢。经过多次学习，小朋友们学会了如何又快又好地系鞋带。虽然系好足球鞋只是日常小事，但它能够培养孩子们的生活自理能力，帮助他们养成良好的习惯。
瞧！操场上的运动员们意气风发，球场边的观众们的呐喊声此起彼伏，让我们化身足球小主播，给大家实时转播操场上热闹的场景。让我们来读一读，照样子说一说。
阿尔巴特，它是一只泰迪熊，是今年欧洲杯的吉祥物。今天，我们一起认识了它，用自己的语言描绘了小熊的外形。同学们能熟练运用学过的词语吗？
我们对足球场的了解有多少呢？大家一起找一找足球场上的平面图形，能用长方形纸折出相应的平面图形，想一想足球场为什么是长方形的？大胆说出自己的想法。这个活动帮助巩固了数学中的“几何图形”概念。通过识别和理解生活中常见的几何图形，可以促进我们的观察力和空间认知能力的发展。
2024年欧洲杯，于2024年6月14日至7月14日在德国7个联邦州的10座城市举办。我们不仅要体验校园足球生活，还要放眼世界，听听欧洲杯介绍，提取数学信息并能按要求拨出100以内的数。
每年5月，校园足球联赛中，一年级同学做小小采购员，去挑选装备，这么多的足球装备，款式不同，价格不同，预算在100元左右，我会怎么采购呢？老师让我们在现场用学具人民币选购商品，经过一番运算和填写后，我们能制定一个合理的购买方案，正确计算商品的总价，并正确付出相应的人民币。这种通过模拟生活场景的方式，不仅可以让小朋友在欢声笑语中学习，还能提升他们的生活技能。
经过激烈的比赛，每个运动员都赛出了自己的精彩，取得了一些成绩。老师把每个班男生和女生的最终成绩整理在表格中。根据图表中的信息，我们能提出1-2个问题加法或减法的实际问题，并解决。
哇！科学真是太神奇了！老师给我们讲了许多有趣的科学知识，比如为什么星星会眨眼睛？月亮为什么有圆缺？当足球从空中落到地面时，它会怎样继续运动呢？鼓鼓的足球里面究竟有什么？生活中，哪里有这样的东西？你能说出它有什么特点吗？
一个优秀的足球运动员需要具备多项运动能力。体育活动中的奔跑、跳跃、翻滚、攀爬等多样动作让我们的身体更强壮健康。看，我们热爱这些运动，表现也非常出色！
站在大大的足球场上，小朋友们要开始表演节目，展示才华啦。我们根据节奏律动，用拍手或跺脚的身体律动，感受足球场的动感。
再用竖笛吹奏老师指定的音符，展现附点二分音符，二分音符，四分音符和八分音符。还有的同学听《彝家娃娃真幸福》一展歌喉，在绿荫场围起圆圈舞蹈，喝彩加油。在老师的指挥下，音符在孩子们的指尖间轻盈跳跃。
本次嘉年华期末综合测评，以足球为主题，旨在让孩子们在足球运动中领悟：在面对困难和挑战要保持坚忍不拔的毅力和乐观的态度，同时在团队活动中学会尊重和包容。通过参与这些趣味游戏，他们学习到了交流合作的重要性，理解他人观点，学会分享和互助；在快乐中学习，在学习中进步，让孩子们茁壮成长，成为有知识、有素养、有担当的新时代少年。
通讯｜朱 亚
一审｜姚 智
二审 | 沈志远
三审｜张婵娟
