重要转折——跨入
中年段的挑战与应对
二年级升入三年级，是一种跨越式挑战，学生在学习和心理上都会遇到巨大挑战。面对这些挑战，学生该如何应对？家长该如何应对？为了帮助家长更好地应对孩子升入中年段遇到的各种挑战，科学地开展家庭教育，和学校合力，共同帮助孩子平稳过渡，2024年6月19日下午，学校开展了“重要转折——跨入中年段的挑战与应对”家长学校专题活动，邀请了在家庭教育指导方面有着丰富工作经验的江玉亭老师来校给二年级家长开设了一场专题讲座。学校德育副校长李明主持并全程参与了此次活动。
专题讲座
江老师以《家庭教育之孩子的内驱力》为题，和家长们一同探讨分享了孩子跨入中年段的应对措施。讲座中，江老师强调，父母应帮助孩子建立并深度体验“三感”，即自主感、胜任感、联结感。自主感，即培养孩子自主做事的意识，体验自主带来的积极情绪。江老师建议家长应适当放手，并为孩子提供支持，让孩子有按照自己的意愿做事的机会，在实践中建立自主感。
胜任感，即让孩子体验到“我能行”。江老师指出，家长应把人和事分开，允许孩子失败，不能轻率地给孩子贴标签；家长应做孩子“努力、进步、优点”的放大镜，真诚地点赞孩子做事、学习的过程，帮助孩子建立良好的胜任感。
联结感，即让孩子感受到是“被爱的”。江老师建议，家长应平等对待孩子，耐心倾听，不说伤孩子的话，积极共情，高质量地陪伴孩子，让孩子体验到足够的爱和安全感。
家长们专注聆听，积极互动，受益良多。讲座最后，江老师送给家长们一句话“家庭教育即滋养孩子的‘生命力’，让他‘向阳而生’”，和家长们共勉。
活动总结
最后，李明副校长对此次活动进行了总结。他希望家长们能理性科学地看待孩子在成长中的各种行为，真诚地和孩子沟通，不断地将科学育儿的理念和方法运用到实践中去，帮助孩子平稳跨入中年段，健康学习，快乐成长。
通讯｜李 明
一审｜李 明
二审 | 沈志远
三审｜张婵娟
