锁二教研 | 探秘新教材 共筑新课堂——南京市“金陵好课堂”之玄武“新三学”小学数学课堂实践与研究活动

文摘   2024-10-25 11:35   江苏  

探秘新教材

共筑新课堂

小学数学课堂实践与研究

秋风送爽,丹桂飘香,为助推一线教师深化新课标理念,10月24日,南京市锁金新村第二小学承办了以“探秘新教材 共筑新课堂”为主题的玄武区小学数学研训活动。出席活动的有玄武区小学数学教研员张齐华老师,南京市锁金新村第二小学张年确校长、杨莉副校长和玄武区二、三年级数学教师。



课堂展示

首先,彭凌鸣老师和二(1)班的孩子们带来了展示课《7的乘法口诀》。彭老师从“对口诀”入手,孩子们通过七巧板拼小猫活动,尝试列出乘法算式,编出乘法口诀、记忆乘法口诀、找出整张乘法口诀表中的关联。有趣的探究点燃了孩子们的学习热情,在一声声“我来答”、“我有补充”中让孩子们真正融入了数学课堂。

接着是汪平贵老师和三(3)班的孩子们共同呈现的展示课《笔算除法》。汪老师从生活情境出发,引出除法算式,借助学具小正方体进行小组合作,自主探究除法算式的算理。学生在本节课中深刻感受了除法竖式中每一个数字的含义,实现了算法与算理的充分融合,也让孩子们打通了“数概念”与“数运算”内部之间的“隔断”,实现自主迁移经验。


沙龙研讨

随后是沙龙研讨环节,锁金二小的数学团队从探秘新教材之“变”、深耕新课堂之“行”、落实新课标之“旅”三个角度为大家展示了两堂精彩的课的研磨过程。葛玲玲老师从《7的乘法口诀》和《笔算除法》的新旧教材对比发问,带领现场老师们深入思考。彭凌鸣老师和汪平贵老师从目标重构、内容优化两个方面详细讲解了优化课堂的过程。房婷老师结合两节课中的学具,从苏教版新旧教材对比出发介绍了小正方体、数轴和几何片等数学学具的使用。李燕燕老师为大家介绍计数单位在加减运算、乘法运算、除法运算一致性中的重要性。在场老师们在沙龙研讨中对新教材的把握有了更深的感触。


活动点评

最后,玄武区小学数学教研员张齐华老师作了活动点评。张齐华老师高度肯定了锁金二小数学团队在探秘新教材与共筑新课堂中的深刻思考,同时也动员玄武区一线老师积极投身到新课标和新教材的研究中,为新课堂蓄力起航,让学生们真正会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界!




通讯|房   婷

一审|汤晨茜

二审 | 沈志远

三审|张婵娟


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