喜欢汪曾祺没有为什么
——汪迷讲坛第二十一讲侧记
卞玉兰
拥抱十二月。心怀美好,就会遇见美好!12月1日下午,汪迷讲坛第二十一讲在汪曾祺纪念馆报告厅如期举行。本期讲坛的主讲嘉宾是浙江大学文学院教授翟业军。他结合所著《“文人”汪曾祺研究》一书,从作家、书画家、戏曲家、美食家等多个视角,讲解展示一个浑成的、不可割裂“文人”汪曾祺形象。
本期活动的主办单位是扬州市文艺评论家协会、扬州市职业大学师范学院、高邮市作家协会,承办单位是汪迷部落文学社、汪曾祺纪念馆、汪迷部落工作室。
本次讲坛由扬州市文艺评论家协会副主席、高邮市文联主席赵德清主持,访谈嘉宾有:原高邮师范学校校长、扬州文化名人朱延庆,“天下第一汪迷”苏北,扬州市职业大学宣传部副部长孙生民,文学博士、扬州大学院教授刘永春。此次活动的主要嘉宾有:扬州市文联副主席吕官方,扬州市作协主席周荣池,扬州市职业大学师范学院副院长刘九林,连云港师专副教授张长青等。汪迷部落文学社会员、老年大学文史班学员、南海中学学生到场聆听本次讲坛。
讲坛在一阵热烈的掌声中开始。首先由翟业军教授结合《“文人”汪曾祺研究》,与大家分享自己一路走来的经历。从高邮师范上学期间结识他的老师孙生民,给他留下了深刻的印象。师范毕业,做过中学老师,然后又去小学教数学。一次偶然机会,看到了汪曾祺的小说《受戒》当看完,感觉自己被拽进这篇小说里了,一“汪”情深之至,也成功地蜕变了自己。奇迹也出现了,循着汪老的脚步就这样坚定地走下去。有了方向,就会去追寻。2004年毕业于南京大学中文系,获得了文学博士学位。一路上也得到老师们关爱、错爱,很让他感动。用他书中的话总结,一本非书之书。人已到中年,多少有些“路长因蹇驴嘶”的疲惫和萧瑟。我想到《十八春》,隔着十八年的漫长的辛苦路,曼桢说“世钧,我们回不去了。”是啊,过去多少人、事、心境,统统回不去了,而我被岁月推着一路向前,走过一春又一春。这就是内在自然生长的里路。人格与成熟的过程。越来越扎实。他在研究中看到的是文学,通过文学再看汪老的书画,通过书画继续去看他的文学。其实读汪的过程是自我学习的过程。我的文学启蒙就是汪曾祺和他的《受戒》。在研究汪老作品20年期间,是我研究过程中的一个印迹,最深、也是最重的印迹。
赵德清主席说,通过翟教授的讲述,想到两个关键词:遇到高邮师范,遇到汪曾祺。作为翟教授的老师孙生民也是翟教授文学启蒙不可或缺的一位老师,孙老师也曾做过《被误读的汪曾祺》研究,今天再让我们听听孙老师如何评价他学生的研究成果。
孙生民老师说:我从四个方面来叙述,1.从“文人”的视角来研究汪曾祺,加深了汪曾祺研究的广度与深度,建构起整体的汪曾祺形象,突破了现代文学的研究范式,可为其他经典作家的研究提供借鉴。2.在比较中,从抒情的角度,揭示汪曾祺意在表现人的生存的诗意性,选择城乡结合部生活着传统的手工艺者等小市民,用这些与土地结合不太紧密人物来呈现流动的风景,从而建构其美学理想。3.重视“晚期”汪曾祺的研究,指出其试图突破作为一个“文人”的同一性,阐释其正是拯救当下我们的一种方式与可能。4.从汪曾祺创作的症候出发,由一个点带出一个面,潜入对象深处,与其心灵遇合,探究其发展,试图还原真实的汪曾祺。大家掌声不断。
赵德清主席说,今天听到师生俩共同研究汪曾祺的心得体会,相信大家一定很有收获。近年来,研究汪曾祺的人越来越多,许多硕士、博士研究方向就是选择汪曾祺,本科毕业论文也有很多是汪曾祺选题。有请扬州文学院教授刘永春从学术研究这方面,结合这本书,讲一讲“汪曾祺研究热”给我们带来的启迪。
刘永春教授说,大家好,我的专业与翟教授是一样的。我个人研究的兴趣也是在小说这块。今天有幸,参加了翟教授这本新书的出版。翟教授是我们学科里的带头人,著名的汪曾祺研究专家。他一路研究汪曾祺已经20年,不少学术论文里获得了很多成绩,也是我学习的榜样。我身在扬州,特别在意培养本科生对汪曾祺的熟悉包括毕业论文。通过这样的方式,我也希望能为汪曾祺的作品普及,或者说深入了解做一点努力。汪曾祺毫无疑问是中国当代文学研究的一个热点、重点。当然对我来说,可能缺乏翟教授这样的才气,在研究汪曾祺方面没有什么太大成果,最近几天拜读了翟教授的著作,感受有三:第一,探索性。二,综合性。三,建设性。刘教授一一列举讲解,让我们受益匪浅。
赵德清主席说,本次汪迷讲坛的主题是“今天为什么喜欢汪曾祺”,这对于许多汪迷来说是不需要问为什么的。“汪迷”作为一个独特的文学现象,群体遍布广泛,有专家学者,有普通市民,男女老少迷的不亦乐乎。作为“天下第一汪迷”,有请苏北老师讲一讲《“文人”汪曾祺研究》对于“今天为什么喜欢汪曾祺”有哪些感悟。苏北老师接话首先就说:我这个“天下第一汪迷”看来要让位了,翟教授的这本书太好了,是一本向汪先生致敬之书,写的很有感情。既有很深的理论功底,又亲切生动,是汪曾祺研究的新收获、新成果。对“文人”汪曾祺的身份认定,对《受戒》《大淖记事》《异秉》文本的重新的审视,对作为通才的汪曾祺诗文、绘画、戏曲与中国传统文化及宋元以来的文人画的渊源进行了深入分析,极具价值,有开创性意义,特别是对汪曾祺衰年变法的晚期风格的论述极具启发意义。总之,这是汪曾祺研究的新收获,是一本学术性与文学性、理性与灵性交相辉映的好书。
赵德清主席主持道:“高邮师范”是高邮、宝应、兴化这一带的文化地标,对于形成浓厚的文化氛围发挥了极其重要的作用。作为高邮师范老校长朱延庆主席,不仅关心年轻人的文学梦想,还比较关注汪曾祺的研究成果。尤其是汪迷讲坛每期必到,期期都有精彩的点评小结,欢迎朱主席给我们讲话。
朱主席说,各位,今天非常高兴参加《“文人”汪曾祺研究》这本书的分享,又有了与大家见面的机会。翟教授是汪迷讲坛开坛以来学位最高的坛主。这也充分体现了翟教授对汪曾祺的先生的一片真情,同时也是他对曾经就读的高邮师范一片真情。前天,我拿到这本书,大概花了两天时间,基本上读完了。在他的后记里面,翟教授写到这是一本破碎的书、缠绕的书、重复的书、回旋的书,既相互说明又彼此驳斥的书,说到底,就是一本“非书之书”。我读了以后,我要说这是一本有独特风格出奇的书。。翟教授1977年出生,他是读汪曾祺的《受戒》接受到文学的启蒙,从此走上文学研究的道路。我读以后,我感到翟教授这本书有理论性、学术性、科创性、文人性。他对什么是文人下了定义,认为是有文才,诗词歌赋,琴棋书画,都精通就是文才之才。翟教授我还得再加一句,有文才还要有“文心”之人。这本书给了我深刻的印象,这本书中外古今、雅致得体!还有翟教授在《受戒》中提出的三点不真的看法。一.车水的细节不真;二.人物的设计,情感的底调,美化了少年的气息不真;三.内在的欢乐与此时的心境不符。我很认同翟教授的看法。我觉得翟教授写“文人”汪曾祺的研究,触及到了汪先生的灵魂,比较全面周到。最后朱主席还不忘谦虚地说:这是我比较粗浅的阅读感受。祝愿汪迷讲坛越办越好!
时间不知不觉中飞快流逝,主持人宣布结束了,我们还沉浸在对汪曾祺更加深入的理解之中......“今天为什么喜欢汪曾祺”已经不是一句疑问语,在汪迷心中已经深深地烙印上“喜欢汪曾祺没有为什么”的感叹语。正如汪曾祺写栀子花那样:“去你的,我就是要这样香,香得痛痛快快,你们管得着吗!”
喜欢就好!汪曾祺真好!“汪迷”真好!
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