明师法于心
育德才于行
——双流区棠湖小学（南区）2024—2025学年度上期师德师风培训
在教育的光辉道路上，双流区棠湖小学（南区）始终秉持着“仁爱”的教育理想，致力于教师队伍的专业成长与师德师风建设。
■ 争做四有好老师
2024年11月18日，双流区棠湖小学（南区）于学术报告厅开展了2024—2025学年度上期师德师风培训活动，全体教师汇聚一堂，共同深入学习《教师法》，为教育事业的新篇章注入法治与人文的双重力量。
师德师风建设实践经验交流
活动伊始，双流区棠湖小学（南区）校长李春以高远的视角和深刻的理解，阐述了《教师法》在提升教师专业素养、保障教师合法权益方面的重要作用。李校长不仅详细解读了法律条文，更通过生动的案例分析，将法律条文与教育工作实际紧密结合，引导老师们深刻领悟依法治教的精髓与要义。他鼓励全体教职工在日常教学与管理中积极运用《教师法》的相关规定，不断提升依法治教的水平，共同守护教育的公平正义。
随后，李校长进一步提出，“仁爱精神”是南区教师职业道德的核心所在。他强调，教师的仁爱不仅是对学生的深切关爱与教育引导，更是与同事间的和谐共处、对家长的真诚沟通。南区的老师们应以仁爱之心，照亮学生的成长之路；以尊重与理解，携手同事共创和谐的教育环境；以耐心与同情心，搭建家校共育的桥梁。
最后，李校长对本次学习活动进行了全面总结，并提出了四点殷切期望：一是全体教职工要深入学习《教师法》，做到知法、懂法、守法、用法，成为法治教育的践行者；二是要将学习成果转化为实际行动，切实提升教育教学质量，为学生的全面发展贡献力量；三是要树立良好的师德师风，以身作则，为学生树立榜样；四是要始终坚持仁爱精神，以爱心、耐心和责任心，铸就棠小（南区）教育的辉煌未来。
此次师德师风培训活动，不仅增强了棠湖小学（南区）教职工的法律意识与法治素养，更为推动学校法治建设、提升教育教学质量奠定了坚实的基础。更重要的是，通过“仁爱精神”的弘扬与传承，学校将进一步培养和强化教师的人文关怀，为构建温暖校园、培养有爱少年提供强有力的精神支撑与智慧引领。
在未来的教育征途中，双流区棠湖小学（南区）将继续秉持“仁爱”的教育理念，以法治为基、仁爱为魂，共同书写教育事业的新篇章，铸就教育的新高度！
供稿：郑昕怡
编辑：李春红
一审：黄体琴
二审：张 玲
终审：李 春
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