尊敬的家长朋友们：
〖作业管理〗
学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-5年级每天书面作业时间不超过60分钟，周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业等要求。如学生有特殊需求，请及时与学校沟通。同时，建议家长:
1.培养学习自觉性。充分认识作业的育人功能，建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时独立做作业的能力。
2.关注积极的作业情感体验。学校实行阶梯式作业和递进式教学，家长可以鼓励孩子不断挑战学习任务，不能简单粗暴、强硬要求。孩子完成作业过程中遇到困难或出现问题时，家长指导孩子采取合适的方法解决，或针对出现的不同情况及时地与教师沟通配合，共同解决。
3.不加重课业负担。建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。
〖睡眠管理〗
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。学校认真执行各级文件要求：小学生每天睡眠时间应达到10小时，小学上午上课时间一般不早于 8:20。学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校提前开门、妥善安置。同时，建议家长:
1.帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。
2.给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音乐。
3.禁止挤占孩子睡眠时间。孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。
〖手机管理〗
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，加强学生手机管理工作刻不容缓。根据各级文件要求，学校对学生手机管理作出明确规定，原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。同时，建议家长:
1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，让孩子了解过度使用手机的危害，并监督孩子使用手机情况。
2.加强沟通引导。在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主，“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、 骂、 摔” 等粗暴行为，避免发生极端事件。
3.培养课外兴趣。家长可以注重培养学生的课外特长，通过丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机，节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动，帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。
4.形成榜样引领。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。
〖课外读物管理〗
学校一直重视书香校园建设，结合虹桥第二小学校学生培养“六个一”工程，提倡学生多读书、读好书。学校规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，不允许任何单位和个人在校园内销售课外读物，严格禁止强制或变相强制学生购买课外读物。同时，建议家长:
1.鼓励孩子阅读有益身心健康成长的书籍，并养成认真阅读、勤于读书的习惯。
2.每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生阅读打下基础。
3.引导孩子记录读书过程中的点点滴滴，在阅读中开阔视野、增长知识，提高孩子阅读的兴趣与收获，提高孩子阅读与写作能力。
〖体质健康管理〗
健康的体魄是学生成长的根本保证，学校坚持开齐开满体育与健康课程，保证体育活动时间，提高体育教学质量，完善体质健康管理评价考核体系，做好体质健康监测等各项工作。同时，建议家长：
1.督促孩子积极参加体育锻炼，养成良好用眼习惯，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，监督并随时纠正不良读写姿势，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。
2.叮嘱孩子在锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要检查自己身体的健康情况，并要做好准备活动，以免造成运动损伤。
3.告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关科任老师，以免影响正常的上课和体育锻炼，影响孩子的身体健康。
〖考试管理〗
家长朋友，孩子是祖国的未来和希望，家长是孩子的第一任老师，真诚地希望我们家校携手，齐心协力落实“六项”管理工作，为孩子的健康成长而共同努力！
