【虹桥二小教研】“百花”赛课展风采范式研究促成长——记赵铭宇老师参加南岗区第40届教学“百花奖”小学数学学科综合场展示

文摘 2024-11-20 17:03 黑龙江

“百花”赛课展风采

范式研究促成长

赵铭宇老师参加南岗区第40届教学“百花奖”

小学数学学科综合场展示

聚焦课堂教学，赋能专业成长。2024年11月19日，南岗区第40届教学“百花奖”小学数学学科综合场展示活动在哈尔滨市继红小学举行，虹桥第二小学校青年教师赵铭宇老师参与现场教学课例展示。

赵铭宇老师执教数学五年级上册《植树问题》一课。赵老师从排列中的“间隔”概念巧妙切入，引导学生探寻生活里的间隔实例，水到渠成地导入植树问题的学习情境，极大地激发了学生的兴趣与好奇心。课堂上赵老师充分体现学习型教育实践范式，将探究过程置于首位，利用“化繁为简”和“一一对应”的数学思想，让学生们在探究间隔数与棵数关系的过程中，深刻领悟到植树问题的内在联系与规律，使学生的探究意识、思维能力及解决生活中实际问题的能力得到全方位的锻炼与提升。

一节成功的课，背后离不开一群人的陪伴与支持。南岗区小学数学教研员曲欣老师、张冬玲老师深入课堂，高位引领，为本节课指方向、定目标，给予细致专业的指导。学校领导和团队给予大力支持和帮助。刘丹校长高度重视教师专业发展，全力为教师搭建成长平台，通过多层次、多领域的培养方式，助力青年教师快速成长。裴晓然书记多次参与听课、备课过程，指导细化教学流程。田然主任携手孙亚芹、孟丽、周婧等数学团队教师精诚团结，通力合作，共享智慧，无私付出。赵铭宇老师自身努力研磨，勤奋进取，作为刚刚上班两年的青年教师，在“百花”奖综合场课堂上展现的大气与沉稳，赢得了与会领导的高度赞誉。

学思践悟，追求卓越。在上级教研部门的亲切关怀和专业引领下，虹桥二小全体教师将怀揣着对教育的热忱，深耕课堂教学，以赛促研、以研促教、以教提质，在探索新范式教学和专业成长的道路上，砥砺前行，再创佳绩！

文本：赵铭宇

图片：田然赵铭宇

编辑：田然

后期制作：李恒喜

审核：闫艳

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