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【十三·教学】赛课磨砺促成长匠心深耕绽芳华——2024年哈尔滨市高中思想政治学科“烛光杯”赛课活动在哈十三中学举行

教育 2024-12-01 21:13 黑龙江

赛课磨砺促成长

匠心深耕绽芳华

2024年哈尔滨市高中思想政治学科“烛光杯”赛课活动在哈十三中学举行

以赛促教展风采，立德树人担使命。2024年11月20日，哈尔滨市高中思想政治学科“烛光杯”教学大赛B组教学现场展示活动在哈尔滨市第十三中学校举行，哈尔滨市高中政治教师观摩此次赛课活动。哈尔滨市高中政治学科教研员孙作礼老师、哈五中胡海燕老师、哈九中隋艳萍老师、哈十二中宋鸿雁老师，哈十三中李贲老师担任评委，

参赛教师以践行立德树人为根本，从学科核心素养出发，聚焦社会热点，以哈尔滨冰雪文化特色为切入点，精心选取具有时代性的核心议题，巧妙设置生活化的教学情境，以学情为着眼点激发学生学习内驱力，使得整个教学过程生动活泼。既展现了教师卓越的教学技能，更呈现出对教育的深刻理解和对学生的深切关怀。

课堂展示

哈尔滨市第四中学张雪教师采用议题式教学法，围绕总议题“冰雪同梦亚洲同心亚冬盛会你我同行”以及三个分议题进行活动设计，由学生进行角色扮演，为亚冬会承办建言献策，极大地提高了学生们的兴趣与课堂参与积极性。引导学生进行正确的价值判断和价值选择，培养社会责任感和历史使命感。

哈尔滨市第十三中学于慧教师以活动型课程为主线，以学生为主体，以“透视巴以冲突解密国际关系”为总议题，围绕“识变局”“破困局”“开新局”三个分议题引领学生展开探究，由学生模拟安理会成员国会议活动，共同探讨和尝试解决巴以冲突这一棘手问题。通过情境模拟，深入理解国际关系的复杂性和动态性。拓展了学生政治视野，锻炼了批判性思维、提升协作沟通能力和团队合作精神。

宾县第一中学高亚莉老师运用了案例教学法，选取与课题相关的实际案例，让学生们通过分析案例来更好地把握理论知识。此外还利用合作探究法鼓励学生们共同探讨问题，在交流中相互启发，拓宽思路，引领学生将个人梦融入国家梦，将小我融入大我，增强学生对实现中华民族伟大复兴的中国梦的政治认同。

尚志中学李仁双老师采用议题式教学法和案例分析法，以聂树斌案作为贯穿全课的主线，向学生展示法律的公正性和正义的力量。组织学生模拟法庭，扮演法官、律师和陪审团等角色，通过学生参与体验来感悟司法公正的真谛，增强学生法治意识。

呼兰一中学宣兆晶老师采用议题式教学法，通过对议题一“寻找共同的文化记忆”，议题二“习近平用典的智慧——中华优秀传统文化的当代价值”，引领学生感悟习近平总书记的讲话及著作中的典故，体会传统文化在现代社会中的应用和价值，增强对中华优秀传统文化的政治认同。

哈尔滨市第十四中学张靖媛老师以哈尔滨亚冬会为切入点，以“弘扬中华优秀传统文化与民族精神和体育赛事之间的关联”为主题，构建了一个具有生活化特点的思政课堂，使得课堂内容更加生动，贴近学生生活，带领学生们在参与和体验中深刻感受中华文化的博大精深和民族精神的伟大力量。

点评交流

孙老师强调，广大思政教师在教学实践中要将思政小课堂与社会大课堂有机结合，积极探索大中小思政一体化建设，既讲“天边”也讲“身边”，用大众话语讲思想，用时代话语讲政治，用青春话语讲理论，努力打造思政“金课”，增强学生政治认同感、培养学生科学精神，提高学生法治意识，激发学生公共参与热情，让核心素养之花在思政活动型课堂中绽放。

传思政强音，育时代新人，思政教师担铸魂育人使命、践立德树人初心。

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编辑：刘金德

审核：韩莹李欣孙艳莉

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