【十三·教学】蓄势赋能 奋楫笃行——哈十三中学高三物理备课组开展集体共备研讨会

教育   2024-12-17 21:30   黑龙江  

蓄势赋能

奋楫笃行

哈十三中学高三物理备课组开展集体共备研讨会

高三物理复习备考不仅是对知识的巩固,更是对能力的提升。通过系统复习,学生能够构建完整的知识体系,提高解题技巧与应变能力,提升核心素养和创新能力。为实现精准备考、科学备考、高效备考,2024年12月11日上午,哈十三中学高三物理备课组结合考试质量分析,开展了复习备考集体共备研讨会。哈十三中学副校长李欣及全体高三物理备课组教师共同参与了本次集体研讨会,会议由高三物理备课组长孙蕊主持。


孙蕊老师从辽宁名校联盟考试的答题情况入手,分析学生在考试过程中暴露的问题,提出了对应的解决方案,并对接下来的教学工作进行周密的布置。接着她带领备课组进行重点章节的共备活动。并指出高三物理备课组的教学活动将继续以坚持立德树人凸显价值引领为导向,以提升学生必备知识培养关键能力为目标,加强考教衔接,科学备考。

陈雷老师和孙蕊老师深入解读课标,明确高考要求与变化。从考情分析、教材分析、知识框架、考点探究、真题再现等方面对楞次定律的内容进行梳理。

张静老师和闫璐老师对动生电动势中的重难点、题型、高考题和教材中的题型进行梳理总结,提出复习策略。

李晓菲和雷垚老师对电磁感应感生电动势部分做总结和交流。首先通过对教材的反复研读区分教学中的重点,根据学生的掌握程度把控教学中的难点。通过对书后习题的整理筛选出典型例题与常考题型,结合学情设计课后作业,既能贴合教材又能符合学生需求。最后结合高考题总结考点与方法,通过习题精讲精练帮助学生达到多题归一,会一题解百题的效果。


李欣副校长对下一阶段物理备课组的教学工作进行指导,提出要坚持创新性与实践性相结合的原则,坚持牵手式、抱团式、浸润式的教学模式,找准着力点与发力点,展开下一阶段的工作。

通过物理组集体研讨,组内教师共享优质教学资源和方法,优化教学策略。帮助教师加深对教材的理解,拓宽教学思路,明确教学目标,确保教学内容的统一性,突出重点突破难点。通过集体讨论,可以及时解决教学中出现的新矛盾和新问题,共同探讨应对办法,从而提升教学质量

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编辑:刘金德   

审核:李    欣   韩   莹   孙艳莉

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