2024年12月10日，由棠湖中学初三化学备课组承办的双流区初中化学教研活动《大概念统领下的单元整体教学系列活动之（八）》在棠湖中学棠中路校区一阶会议室顺利举行。初中化学教研员张浩、高中化学教研员叶书艳莅临活动作指导。全区初三化学教师齐聚一堂，共同参与此次教研活动。
活动回顾
此次教研活动聚焦同课异构教学，授课教师分别是来自棠湖中学的郑亚男老师和成都棠湖外国语学校的张晓莹老师，课题内容为人教版第七单元课题二第一课时《化石能源的利用》。
郑亚男老师以“探化石能源之秘，思未来燃料之路”为主题展开教学。课堂伊始，郑老师巧妙激活学生思维，引导学生回忆已有的化石能源知识，随后立足化学学科视角深入剖析化石能源，通过学生角色扮演的创新形式，帮助学生深刻理解化石能源的组成、性质及用途。接着，郑老师进一步引发学生对天然气和沼气主要成分甲烷燃烧产物的探究，从化学视角解读甲烷燃烧。最后，郑老师揭示能源危机现状，促使学生深刻意识到合理利用能源与开发新能源的紧迫性与重要性，并积极参与到家用燃料合理利用的讨论以及对未来燃料的畅想之中。整堂课充分体现了以学生为主体的教学理念，强化了化学学科与日常生活的紧密联系，有效培养了学生的社会责任感与担当意识。
张晓莹老师则以“家用燃料的变迁”为主题精心设计课程。张老师首先组织学生详细汇报家用燃料的种类及其变迁历程，接着通过实验严谨验证甲烷的元素组成，并组织学生讨论、提出一系列合理使用家用燃料的实用建议。随后，张老师引导学生从多维度深入探讨家用燃料变迁的原因，在课程结尾展示能源危机现状，进一步明确合理利用能源的关键意义，最后鼓励学生展望未来燃料并共同绘制心愿墙。
值得一提的是，两堂课的教学设计均巧妙嵌入跨学科实践活动——家用燃料的变迁，这一创新举措不仅是跨学科实践活动与传统课程深度融合的有益探索，更是本次教研活动的一大亮点，获得了在场老师们的一致好评。
此次教研活动为双流区初中化学教师提供了一个宝贵的交流学习平台，通过同课异构的教学展示与深入研讨，有助于推动全区初中化学教学水平的进一步提升，促进教师在大概念统领下的单元整体教学方面不断探索创新，为初中化学教学质量的提高注入新的活力与动力。
【END】
图文 | 化学组
编辑丨蒲 欣
校对丨刘祥辉
初审丨郭 辉
复审丨王 雨
终审 | 任飞扬
往期推荐
搜索关注
新浪微博：棠湖中学
微信视频号：棠湖中学
抖音：棠棠君、春铃君
扫码关注“双流教育”、“棠湖中学”
