高考作文·记叙文写作模型“对比思想”01:纵向对比

教育   教育   2024-09-08 08:34   内蒙古  

01.建模概说

使用对比,可使文章主题得到突出。


本节,我们来学习“纵向对比”的建模思维。


纵向比较指一个事物自身前后的比较,是不同时间段的比较。


02.优秀习作

包饺子

内蒙古林东一中  陈奥天


那天,老叔来家里做客,我们一家人非常高兴,母亲在菜店买了蔬菜和肉包饺子。


母亲娴熟地和好面粉,细致地把馅做好,便开始包饺子了。而此时的我却得意洋洋地坐在炕头,嗑着瓜子,看着自己喜爱的电视剧。周围的一切都跟我无关,我沉浸在自己的娱乐世界里。


父亲看不惯了,略带不满地说:“快,丫头,帮你妈包饺子。”“我不会。”我眼睛都没有挪一下地盯着电视机回答。


“有你这样的孩子吗?一让干活就说不会,不干怎么能学会?挺大的孩子什么也干不了,就知道让你妈自己干,下地包饺子去!瞅瞅把你给惯成什么样了!”从小我就是一个特别害怕父亲的人,看着他的怒色,我真担心他会一笤帚打过来。我慢吞吞地下地,挪到面板前帮母亲包饺子。


我右手拿擀面杖,左手拿着已经切好的面团开始笨拙的擀皮程序。看着母亲老练地擀着饺子皮,面在她手中飞转,不一会儿,一个圆圆的饺子皮就擀好了。我艰难地一下一下地擀,却总是把面粘在擀面杖上,即使偶尔擀成一个,却乱七八糟不成样。我委曲地快要哭了。母亲看后心疼地让我放下手中的东西去包饺子。我拿起面皮,放上馅,却怎么也包不上。我用手一捏,饺子皮就破了,饺子馅漏了出来。我双手颤抖着,拿着破烂不堪的饺子,心里真是说不出的难受。我不会包饺子,为什么要强迫我呢,我终于呜呜哭起来。


父亲听后,快步来到厨房,母亲没挡住,父亲重重地一下打在了我的屁股上。我哭得更厉害了,没办法,在父亲的训斥中我包好了第一个饺子,放在其他饺子里,难看死了,俨然是一只死耗子。就这样,我哭泣着包完了所有的饺子。


我悟到了,不去做,永远也不会做。


03.建模点拨

上文,选择包饺子事件,表达了“不去做,永远也不会做”的主题,切合题意。


但是,文章主题没有得到突出,也即主题没有给读者深刻的印象。


可以使用纵向对比来突出主题。


纵向比较指一个事物自身前后的比较,是不同时间段的比较。比如,某人两个时间段成绩的比较、某人不同时间段收获的比较、某个事物自古及今的影响比较,等等,都是纵向对比。


上文,为了突出“不去做,永远也不会做”的主题,可以写自己后来包饺子的熟练,以与前面的笨拙作比较。具体见建模后文章。

纵向对比可以用在诸多的高考作文试题中。


如作文主题方向“我有一双隐形的翅膀”,如果写记叙文,可选一个人物,先前他认为自己有显赫的家世(隐形的翅膀),以后可以一路鲜花,可是工作后他才知道,能让自己飞翔的隐形的翅膀,不是家世,不是背景,而是知识和能力,他终于认识到:一个人隐形的翅膀,是知识和能力。这样前后对比,就突出了主题。



如作文主题方向“常识”的材料作文,可立意为“我们遵从常识,但不盲从常识”,如果写记叙文,可选用一个人,用他的前后对常识的不同表现作纵向对比:以前,他盲从常识,认为凡是常识都得不折不扣地遵从;但后来多次碰壁,终于彻悟了——我们遵从常识,但不盲从常识。


如作文主题方向“绿色生活”,可写一个老伐木工人,以前伐木很有成绩,奖状贴满了墙;现在认识到绿色生活才有和谐的生态家园,变成了一个植树能手。这样纵向对比,就突出表达了“绿色生活”的主题。


04.建模佳作

阅读修改后的下文,请大家注意黑体字部分与前文形成的纵向对比,体会其作用。

包饺子

内蒙古林东一中  陈奥天


那天,老叔来家里做客,我们一家人非常高兴,母亲在菜店买了蔬菜和肉包饺子。


母亲娴熟地和好面粉,剁馅,和馅,便开始包饺子了。而此时的我却得意洋洋地坐在炕头,嗑着瓜子,看着自己喜爱的电视剧。周围的一切都跟我无关,我沉浸在自己的娱乐世界里。


父亲看不惯了,略带不满地说:“快,丫头,帮你妈包饺子。”“我不会。”我眼睛都没有挪一下,盯着电视机漫不经心地回答。


“有你这样的孩子吗?一让干活就说不会,不干怎么能学会?挺大的孩子什么也干不了,就知道让你妈自己干,下地包饺子去!瞅瞅把你给惯成什么样了!”从小我就是一个特别害怕父亲的人,看着他的怒色,我真担心他会一笤帚打过来。我慢吞吞地下地,挪到面板前帮母亲包饺子。


我右手拿擀面杖,左手拿着已经切好的小块面团,开始笨拙地擀皮。看着母亲老练地擀着饺子皮,面在她手中飞转,不一会儿,一个圆圆的饺子皮就擀好了,我好羡慕。我艰难地一下一下地擀,一会擀面杖压在了左手上,疼得我呲牙咧嘴;一会把面片粘在擀面杖上,怎么也扯不下来。即使偶尔擀成一个,却成了不规则的多边形,乱七八糟不成样。我委曲地快要哭了。母亲看后心疼地让我放下手中的东西去包饺子。我拿起面皮,放上馅,却不知该放多少饺子馅合适,一会加上一点,一会又减去一点,包的时候,怎么也包不上。我急得用手一捏,饺子皮就破了,饺子馅漏了出来。我双手颤抖着,拿着破烂不堪的饺子,心里真是说不出的难受。我不会包饺子,为什么要强迫我呢,我终于呜呜哭起来。


父亲听后,快步来到厨房,母亲没挡住,父亲重重地一下打在了我的屁股上。我哭得更厉害了,没办法,在父亲的训斥中我包好了第一个饺子,放在其他饺子里,难看死了,俨然是一只死耗子。就这样,我哭泣着包完了所有的饺子。


多次锻炼之后,而今,我已经能熟练地擀饺子皮、包饺子了。我擀的饺子皮,薄厚均匀,圆得像十五的月亮;我包的饺子,形状好看,好多人都夸我。


我悟到了,不去做,永远也不会做。



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