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面试时间
早8点，全天的面试正式开始，今天的面试共分为6个时间场次，分别是上午的8点、9点、10点、11点，以及下午的14点、15点，预估每个场次参加的家庭组数分别是30组、20组、20组、12组、20组、45组，总计面试组数预估在150组左右（均来自家长和学生的反馈）。
面试情况
据学生反馈，进场之后先收手机，做10分钟的心理测试，心理测试为笔试题，全部是选择题。结束之后开始面试，面试老师为两位中文老师，无外教。
8：00场次
据家长和学生反馈，8点场次预估大约30组家庭参加。
家长面试部分问题：
反馈1：全中文，主要问了在家庭里的教育理念，觉得在亲子关系中什么比较重要等相关问题。
反馈2：父亲参与的教育的时间？父母双方发生分歧怎么解决？更注重什么教育方式？
学生面试部分问题：
反馈1：全英文，做了全英文自我介绍，觉得在学校的学习中有没有压力，对学校有没有什么建议，以及平时几点睡的。
反馈2：雅思口语part3的难度，问了对好奇事物的态度和看法（全英文）对中西方教育理念有什么看法，为什么出国的原因（中文回答）。
反馈3：自我介绍用中文说的，英文回答问题包括为什么越小的小孩更好奇？好奇给你带来的麻烦？好奇给你带来了什么？在校内承担了什么职位？
9：00场次
据家长和学生反馈，9点场次预估大约20组家庭参加。
家长面试部分问题：
反馈1：主要还是问了亲子关系，以及父亲在家里扮演的角色。
反馈2：问了一下爸爸为什么没有来？亲子关系如何维护？教育理念是什么？
学生面试部分问题：
反馈1：在学校遇到的学科挑战有哪些？遇到问题怎么寻求帮助？（没有自我介绍，全部中文回答）
反馈2：最喜欢的学科是什么？平时和爸爸妈妈沟通什么话题？你的学科优势是什么？（中英文回答，如果老师是英文问就英文答，中文问就中文答）
10：00 / 11：00场次
据家长和学生反馈，10点场次预估大约20组家庭参加，11点场次预估大约12组家庭参加。
家长面试部分问题：
反馈1：怎么看待孩子的独立性？科研重要还是去好的学校重要？在一张纸里面选择符合三观的选项并说明原因（有健康、快乐、独立等这种选项），因为是本校学生，所以问了1+3第一批为什么没有来？初中比较严格到了国际部需要自律，家长有没有认知？
反馈2：（孩子回答一部分之后把家长叫进去一起面试，一个家庭一个教室）主要问了对孩子未来规划？为什么选择人朝分？申美通道有那么多，为什么选A-Level？孩子有什么烦恼？作为家长怎么解决？在家庭中父母的教育分工是怎么样的？
学生面试部分问题：
反馈1：你最想见的名人是谁？你想不想出名？ 如果出名了对你会有啥影响？（英文回答）班里的职务是什么？各科成绩怎么样？（中文回答）
反馈2：进去是两位面试官，先是四个英文问题，给了一张纸限时是一分钟：问了你生活中听到声音？你认为是自然界的声音好还是音乐好？（需要全英文回答），接下来是全中文的问题，先用中文进行自我介绍，对自己未来规划？家庭怎么处理矛盾问题？
14：00场次
据家长和学生反馈，14点场次预估大约20组家庭参加。
家长面试部分问题：
反馈1：孩子最近一次和家长沟通了什么？倾诉了什么东西？什么契机了解到了国际部？为什么不走中考考虑0.5项目？
学生面试部分问题：
反馈1：发了一张纸，纸上有关于（你的理想是什么、怎么看待？怎么做达到你的理想等信息)，通过这些点做一个小的英文演讲，演讲结束以后，进行中文的自我介绍，之后用中文问了和父母的一些相处，你理想中的父母是什么样的？你的爱好特长是什么？你的成绩怎么样？为什么选择人朝分？考虑过其他学校吗？
15：00场次
据家长和学生反馈，15点场次预估大约45组家庭参加。
家长面试部分问题：
反馈1：说一说你的top3教育理念，后面的问题围绕说的理念内容展开询问。
反馈2：对孩子的未来规划是什么？
学生面试部分问题：
反馈1：先问了全英的问题，个人的穿着打扮是否重要？给了一张纸写了问题，中文问题问了：你现在的学校、在学校担任职位，做一个自我介绍，谈论一下你的性格。
反馈2：全英文自我介绍，你最骄傲的事情是什么，你最后悔的事情是什么，父母、朋友、老师对你的评价是什么，用三个词概述（全英文回答）。
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