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在9月12日上午结束的新高一规划:AP/SAT专场中,格理特教育联合创始人王梅老师、泉鹭文化冯轶才校长&唐冰洁老师、纽途国际的Kevin老师&秋秋老师为我们带来了关于新高一规划:SAT/AP的精彩内容。快来和我们一起看看老师们都带来了哪些干货吧!
AP与SAT的重要性及优先级
校内成绩:在申请过程中,最重要的永远是校内成绩单。因为招生官在筛选学生时,首先看的是你在学校内的表现,是否是一个好学生或在努力上进。
标化考试:包括SAT、AP和TOEFL,如果校内资源有限或遇到非主观因素导致的GPA问题,标准化考试可以作为重要补充。TOEFL是语言门槛,SAT和AP则能体现你的学术实力。
优先级:
TOEFL:建议先过100分再考虑SAT和AP。
SAT:TOEFL过100分后,可以规划SAT考试。
AP:TOEFL过90分且对应科目基础扎实,可以考虑高一报考1-2门AP。
AP与SAT的具体规划
关于AP和SAT的具体规划,有几点需要注意:
AP报考年级:最早可在九年级报考,但通常建议从高一开始规划。
时间安排:高一优先AP,高二开始考虑SAT,同时保持TOEFL的持续提升。
考试次数:SAT和TOEFL有多次考试机会,但AP一年只有一次,因此需要合理规划。
AP考试与课程
AP考试与课程关系:AP课程是美国大学的先修课程,通过AP考试可以获得大学学分。但AP考试并不强制要求学习AP课程,学生可以在校外自学并报名考试。
考试科目:AP考试共有39门科目,包括微积分、物理、化学、生物、经济学等。我们根据过去六年的五分率统计,整理了各科目的难度和备考建议。
高一选考:建议新高一学生报考1-3门AP,选择与自己兴趣和未来专业方向相关的科目。
高二选考:高二时,选课应与未来目标专业更加相关,同时考虑五分率进行科目选择。
高三选考:高三按需报名,利用课余时间备考,为大学换取学分。
基础学科五分率高,高阶学科虽然五分率也较高,但难度更大,适合真正感兴趣的学生。根据五分率和自身兴趣、基础来选择报考科目,合理规划备考时间。
可报考科目及考区选择
大陆可报考科目:共19门科目,包括微积分、统计、计算机科学、物理、化学、生物、环境科学、英语文学与写作、经济等。
境外可报考科目:历史类(如世界史、美国史)等科目需出境考试,可选择韩国、新加坡等考区。
报名流程与考试安排
报名时间:中国大陆地区的AP考试报名通常在9月中下旬开始,预计下周学生将从国际部老师处获得报名链接并注册CB账号(该账号同时用于AP和SAT报名)。
报名截止与缴费:11月初确认缴费并截止报名,但各学校截止时间可能更早,有的会提前到10月份。
准考证下载与考试:准考证通常在第二年4月下载,考试地点一般不在学校,而是在附近高校,考试时间为5月份的第一个完整的第一周和第二周,第三周有延期考试。
成绩公布:考试后,次年7月公布AP成绩,学生可以进行送分、复议等操作。
今年AP转机考的变化
形式与内容:AP转机考主要是形式上的变化,内容上没有调整,官方承诺不会改变考试时长、题型和难度。
科目分类:28个科目中,16个科目全面转机考(多为文科类及计算机),12个科目为混合机考(选择题机考,简答题纸质作答)。
影响与意义:转机考有助于防止作弊,提升考试的公正性和安全性。同时,对打字速度提出了一定要求,但整体操作复杂性不高。
高一年级AP选课策略及建议
高一年级AP选课是家长和学生非常关心的问题。根据我们的数据,去年十年级学生人均获得1.98个AP五分,但需注意去年成绩可能存在一定水分。
核心科目:
微积分BC:高一年级挑战微积分BC并获得五分的学生较多,表明许多学生选择提前挑战高难度课程。
微观经济:经济学科中,微观经济是高分的主要来源,显示出学生对经济学科的兴趣和实力。
物理1:物理1也是高分科目之一,适合对物理有兴趣的学生。
其他推荐科目:
宏观经济:尽管难度较高,但仍有不少学生获得五分,尤其是准备竞赛的学生。
化学、心理:这些科目与国际部开设的课程相关,有一定数量的学生选择并获得了五分。
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选课策略方面,应基于学校开设的课程内容和特点,避免盲目跟风,考虑个人兴趣和实力,结合学生自身兴趣和实力,选择适合的AP课程,如果确定高二要考更高难度的课程,高一可以先从预备课程开始,作为阶段性学习成果的验证。与此同时,高一年级AP选课应基于学校课程、个人兴趣和实力,合理安排科目。同时,要重视GPA,避免偏科,确保全面发展。
针对SAT备考的五点建议
先慢后快:强调在备考初期不要急于求成,应先追求准确率,再逐步提升做题速度,确保完全理解题目的底层逻辑。
紧跟官方题目:推荐使用Blue Book等官方备考资料和College Board官网上的官方题库,避免使用非官方或质量不高的备考材料。
错题分析:强调每道错题都要进行深入分析,不仅要知道正确答案,还要理解错误选项为何错误,以及自己为何会选错,从而避免类似错误再次发生。
模考总结:每次模考后都要进行总结,找出自己的薄弱环节,并针对性地进行强化训练。
语境词汇:指出SAT/ACT词汇与TOEFL词汇的差异性,强调SAT/ACT词汇需大量背诵,特别是那些无法通过语境推测的词汇,同时要注意词汇在语境中的具体含义。
阅读部分备考
即便英语水平很高,阅读部分也不能裸考,需要专门的逻辑训练和方法训练。
分阶段提升:
第一阶段:打词汇基础,提高阅读兴趣,讲解解题策略。
第二阶段:读懂文章和言外之意,理解基本逻辑。
第三阶段:攻克复杂逻辑,如诗歌和小说。
第四阶段:现实训练,总结反思。
难点和挑战:
阅读题材广泛,需要广泛的知识积累和阅读力,逻辑和语境词汇是后期提升的重点。
数学部分备考
基本概念和知识点:
大部分基础在国内已学,但部分知识点(如统计学)需额外讲解。
能力提升:
从易错题和难题入手,重点突破。讲解底层逻辑,夯实知识点。养成良好习惯,避免粗心,如写分析步骤。
实际应用:
强调将数学知识应用于实际场景,提升文字信息转换为数学语言的能力。
综合来看,SAT备考建议讲练结合,限时训练,模拟真实考试环境;针对性诊断和解决问题,每一次测试和模考都要有针对性的诊断;时间管理,后期备考要严格按照考试时间进行模拟;持续努力,即便在备考后期,也要坚持背单词、看逻辑难点、坚持训练。
Q&A
1
物理1 五分率低的原因
A
高一学生英语水平不足,难以读懂题目和用英语回答。建议补足物理知识、提升英语(TOEFL)能力。
2
预备微积分与微积分BC的关系
A
预备微积分和微积分BC无需同时报,BC是最高级别,建议有能力的高一学生直接考BC。预备微积分适合英语水平一般、数学中等的学生,作为衔接高二物理C的基础。
3
经济、世界史和微观经济自学问题
A
经济可以自学,但世界史和微观经济因对英语水平要求高,建议跟老师学。
4
AP课程与国内课程体系的差异
A
推荐直接学习国际课程体系中的预备微积分、微积分和物理1,避免先学中文再切换英文的别扭过程。
5
AP考试规划
A
提醒家长不要盲目跟风或过于紧张,合理规划考试科目和数量。AP seminar课程推荐,因其含金量高且有助于专业方向探索。
6
AP成绩与再考问题
A
AP四分可提交,三分则不建议。是否再考取决于科目和分数,如预备微积分四分后考BC拿五分可覆盖。
7
模考分数与正式考试
A
建议模考达到1400分左右再参加正式SAT考试,因低分提交意义不大。
8
备考时长
A
建议备考半年左右,因SAT与TOEFL考点思路差异大,需专门训练。
整理 | 李睿欣
审核 | 苑若金
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