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在本期十一国际部上岸/就读心得全分享上集中，我们将带您深入了解两位优秀的学生/学生家长的经验与见解。Ella妈妈将分享她孩子在十一国际部AP项目中提前上岸的经历与就读感受，而张佳一同学则将全面介绍十一国际部的IB项目，包括课程体系、学生活动和校园氛围等信息，为广大家长与学生提供参考，帮助您在择校道路上做出更加全面的选择。
本周五，格理特教育将针对国际教育会涉及到的全部考试进行讲解：国际部加试、托福、雅思、SAT、ACT和AP。
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Ella取得了托福105分的优异成绩，并在十一国际部提前批上岸，在此次分享中，Ella妈妈结合了上岸经历，分享Ella的基本情况、择校过程、就读体验等信息。
Ella是海淀区的户籍，从小在公立学校接受教育。小学阶段，就已经决定走国际路线，并为她规划了一系列的语言学习和学术资源。Ella在初中阶段一直保持着优异的学习成绩，七年级暑假拿到托福105分，最终在一模前顺利签约。
择校过程时间轴
Ella的择校过程可以大致分为以下几个阶段：
七年级暑假：
Ella在七年级的暑假考了托福，并取得了105分的成绩。这个成绩为后续的择校打下了基础。
九年级上学期：
期中考试：海淀区第一次出区排，Ella大概预估能稳定进入前3000名。这个成绩让我们对Ella的定位有了更清晰的认识。
简历投递：根据Ella的成绩和条件，我们选择了海淀一梯队的三所学校作为目标，精心准备了简历，并在期中考试后进行了投递。
寒假期间：
在寒假的努力下，Ella顺利拿到了布朗夏校的offer。这次夏校经历对Ella来说非常宝贵，让她提前体验了国际部的学习环境。参加格理特组织的免费的笔面试辅导，为后面国际部的笔面试做好准备。
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九年级下学期：
在多方比较和考虑后，我们决定让Ella参加十一学校的笔面试。整个过程非常长，包括笔试、面试和校园参观。Ella通过0模区排前1500名、托福105分的成绩，以及笔面试的顺利通过，成功拿到了十一学校AP项目的提前批次录取。
选择十一学校的原因
学校的认可和氛围：在面试和签约过程中，十一学校的老师非常坦诚和专业，给我们留下了深刻的印象。学校整体氛围开放，非常像美高。
孩子的感受：Ella在参观校园后，第一时间就告诉我们她想来十一学校。她觉得这里的同学和老师都非常好，整体氛围很适合她。
offer选择：虽然同时收到了人大附ICC和101中国际部的offer，但经过综合考虑，我们觉得十一学校更符合Ella的发展需求和愿意。
就读体验
国际化氛围：十一学校的国际化氛围非常浓厚，很像迷你的大学，很锻炼孩子的能力，相信会为未来的大学学习生活做好准备。
同学和老师：Ella在这里遇到了很多优秀的同学和老师。同学们都非常有特点，百花齐放，老师们则非常专业且和蔼可亲，让Ella感到非常温暖。
规划建议
知识储备
招生逻辑：在择校过程中，我们深刻体会到了了解学校招生逻辑的重要性。只有知道学校考察哪些方面，才能有针对性地准备。
学校特点：每个学校都有自己的特点和优势，需要根据自己的需求和孩子的特点来选择最适合的学校。比如，十一国际部就非常注重学生的全面发展和国际化视野。
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能力准备
校内成绩：区排是非常重要的参考指标。需要重视孩子在校内的学习成绩，并努力提升他们的排名。
托福成绩：托福成绩也是国际学校录取的重要参考之一。但要把握好托福学习的时间节点，有策略的平衡好校内成绩和托福。
“国际路线规划确实越早准备越充分，但是孩子的成长是一个漫长而持续的旅程，何时开始都不晚，只要孩子找到目标，有动力为之努力，最终都会获得成长。同时，开放视野很重要，家长可以从小为孩子营造探索世界的氛围，鼓励他们多走多看，与不同背景的人交流，这样的经历将让他们意识到世界的广阔，未来有望成为真正的世界公民。注重语言学习，这是一个长期积累的过程。注重培养孩子自主学习能力和时间管理能力，这点对于走国际路线的孩子来说尤为重要”。Ella妈妈这样说。
张佳一同学是十一国际部的前学生会主席，目前在读IB高三。在此次分享中，佳一结合自己的IB项目经历，全面介绍IB课程体系、校园生活以及学习体验等，与此同时，分享在十一国际部的学生活动与校园氛围。
十一国际部IB课程的特点
课程灵活：在十一国际部，IB课程的选课非常灵活。学生可以根据自己的兴趣和申请方向来选择课程组合。同时，学校还会根据学生的实际情况给出中肯的建议和指导。
在Pre IB阶段，学生需完成语数英物化生6门基础课程，并享有4个自主选修课的额度，可跨学期选择经济、商管、环境科学等课程。此阶段旨在帮助学生熟悉老师及课程难度，探索自身兴趣领域，为DP阶段做准备。
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进入DP1和DP 2后，学生需按IBDP要求选择3门HL（Higher Level）和3门SL（Standard Level）课程，以及core部分（Extended Essay即EE拓展论文、Theory of Knowledge即TOK知识理论课程、Creativity, Activity, Services 即CAS创造-活动-服务：社会拓展），HL和SL课程选择相对灵活，以满足学生个性化需求。
资源丰富：十一国际部为IB学生提供了丰富的资源支持。比如，学校会举办许多info session，帮助学生了解课程内容和难度，同时，十一国际部的IB项目被IBO评为最高标准，这充分说明了学校在教学质量和课程设置方面的卓越表现。学生们在这里可以接受到最优质的IB教育。
校园生活
学生活动
在十一学校，学生活动非常丰富多样。作为学生会主席和多个社团的负责人，佳一深刻体会到了这一点。
学生会：佳一高一的时候加入了学生会，并担任了主席一职。在学生会的工作中，佳一学会了如何与人沟通和协作，同时，佳一也有机会参与到各种活动的策划和组织中去，锻炼了自己的领导能力和组织能力。
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社团：佳一参加了校内多个社团活动。这些经历不仅丰富了课外生活，还有机会结识到很多志同道合的朋友。在社团中，可以自由发挥创意和想象力，共同为社团的发展贡献力量。
校外活动：除了校内活动外，佳一还参与了一些校外项目。比如，佳一传承了之前学姐创建的一个项目，并带领团队成员一起努力将其发扬光大，同时，还和同年级的同学一起启动了新的项目，为社会做出一些贡献。
文化氛围
十一国际部的文化氛围非常开放，鼓励学生们自由表达自己的想法和观点，同时，学校也非常注重培养学生的创新能力和社会责任感。
自由博雅：十一国际部的氛围很像美本学校，非常自由博雅。在这里，同学们可以自由探索自己感兴趣的领域和话题，同时，学校也会提供各种资源和机会来支持同学们的发展。
社群和归属感：在十一国际部，同学们有很多机会与校友和老师们交流互动。这种社群和归属感让同学们感到非常温暖和亲切。
师资介绍
十一学校国际部IB项目中，有一支非常优秀的师资队伍。他们不仅拥有丰富的教学经验和专业知识，同时，他们也非常注重与学生的沟通和交流。
课内老师：IBDP的老师分为中教和外教两部分。他们都非常专业且和蔼可亲，同时，他们也会根据学生的实际情况给出中肯的建议和指导。在课内学习中，我们可以随时与老师沟通问题和需求，他们也会耐心地为我们解答疑惑并提供帮助。
课外老师：除了课内老师外，还有很多课外老师来支持我们的全面发展。比如，数学建模、艺术、体育等方面的老师都非常专业且富有经验，他们可以帮助我们更好地发展自己的特长和兴趣爱好。
生活老师：在十一学校国际部IB项目中，有专门负责学生生活管理的老师们，他们负责日常生活管理和心理辅导工作，同时也提供了很多帮助和支持。
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学习建议
整体建议
多尝试：在十一国际部IB项目中，有很多机会尝试新的事物和挑战自己，因此，建议大家不要害怕尝试新的机会和活动，要勇敢地踏出自己的舒适圈去迎接新的挑战和机遇。
利用资源：十一国际部提供了丰富的资源支持，包括课程、师资、活动等方面。因此，建议大家充分利用这些资源来支持自己的发展，同时也要学会与他人分享和合作共同创造更多的价值。
IB课程建议
选课慎重：在选课过程中，要根据自己的兴趣和申请方向来选择合适的课程组合。同时，也要考虑课程的难度和压力是否适合自己。因此，在选课过程中要慎重考虑并做出明智的选择。
写作能力：IB课程非常重视写作能力的培养。因此，建议大家要提前锻炼和提升自己的写作能力，可以通过多读书、多写作等方式来不断提升自己的水平。
假期准备：在假期期间，可以利用这段时间来准备标化考试和其他事宜以减轻课内的压力。同时，也可以利用这段时间来预习新课或复习旧课以提升自己的学习效率。
整编｜李睿欣
审核｜苑若金
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