十年期间的数学教材,每道题都自带故事情节……

文摘   2025-01-08 00:01   山东  


这是1960年代的小学数学教材,在这套教材中,每道题目都自带故事情节,学生可以一边做题一边接受教育,是妥妥的社会主义接班人的培养模式,你可以在这些题目中接受各种思想教育。

在这里,你可以感受到地主和资本家血淋淋的剥削,以及农民和工人的奋起反抗,比如下面两道题:

“解放前,地主邵阎王用大斗收租,每石多收13斤,2石多收多少斤?”“解放前,鸿兴纱厂1221名工人进行罢工斗争,附近工厂工人立即响应,罢工人数增加到原来的四倍,罢工工人共有多少人?”


在这里,你可以体验到解放战争的惨烈和革命群众的英勇,比如下面两道题:

“解放战争中,王村少年游击队炸毁蒋飞军3卡车弹药,每卡车有弹药32箱,共炸毁敌人弹药多少箱?”“解放战争的一次战斗中,我军战士每小时行军13里,行军23小时,追上并歼灭乘汽车逃跑的蒋匪军。我军行军多少里?”

在这里,你还可以切身参与到革命行动之中,比如下面两道题:

“红旗小学狠批阶级斗争熄灭论,上学期平均每连出大批判专栏31期,三个连共出了多少期?”“伟大领袖毛主席支持世界人民反对美帝斗争的庄严声明发表后,某市连续7天举行游行集会,平均每天有67500人。参加游行集会的共有多少人?”


在这里,你还可以领略到全世界人民的革命浪潮,比如下面两道题:

“柬埔寨爱国军民1970年9月歼灭敌人5800名,其中南越伪军1300名,其余的是朗诺右派军队,歼灭朗诺右派军队多少名?”“越南南方军民1966年歼灭美军108000名,1969年歼灭的是它的两倍还多190000名。1969年歼灭美军多少名?”

你看,一年就歼灭了近20万美军,越南军民真了不起!


在这里,你还可以看到人民群众大干快上建设社会主义的热潮,比如下面两道题:

“红星广播器材厂抓革命促生产,去年提前84天完成全年生产任务,每天生产广播喇叭1284只,去年多生产了喇叭多少只?”“创新生产队挑土造田47亩,以亩产1470斤计算,每年可产粮食多少斤?”

说实话,这道题里的亩产数量是比较符合实际情况的。

在这里,你还可以感受到中国人民和世界人民敬仰主席、学习毛选的热情,比如下面两道题:

“某学校已治好聋哑病的同学演唱《东方红》,每行24人,共12行,演唱东方红的同学共多少人?”“一位非洲朋友为了得到一本毛主席语录,步行5天,每天步行43公里,终于找到中国同志,实现了他的愿望。这位非洲朋友走了多少公里?”

其实,每天步行43公里,相当于每天跑一次马拉松,对于有长跑天赋的非洲朋友来说,这是很容易做到的。




时移世易,如今看这些题目,可能你会感到好笑。可是,每个时代都有属于自己时代的“应用题”,上面这些情境反映的正是1960年代的特殊氛围,我觉得挺有趣的,至少比后来的情境有趣得多,比如70后、80后和90后上学时,总会遇到一个小红或小华,他们常常先打开水龙头再放水,看看水池多少时间能盛满水,这才叫吃饱了撑得没事干!

据说,如今有些网友又编出了新的应用题,比如:“王局长把两千万存款存在瑞士银行,每年利率百分之五,本息年年叠加,请问十年后本金变成多少?“中央加大反腐力度,王局长被判处有期徒刑20年,在监狱中因表现积极减刑5年,最后共服刑多少年?

来来来,干脆请你也做一次教材编者,编上几道应用题吧!

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