幼儿园一日生活课程的组织与实施初级班90培训
2024年12月26日，仁和第一幼儿园承办了余杭区幼儿园一日生活课程的组织与实施初级90培训活动，引导教师理解理念、熟悉一日生活内容，掌握有效策略进行一日生活实施，提高教师一日生活设计、组织与实施质量。
相约而至，签启美好
追一程心灵之交，赴一场温暖之约。教师们纷至沓来，有序签到，开启今日的美好之旅。
本次活动由仁和第一幼儿园吴老师主持，向培训老师们介绍本次活动的流程以及注意事项。
教学展示，精彩纷呈
1.大班数学活动《帽子戏法》
执教教师：陈璐
《帽子戏法》是一本像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。小仁儿们通过绘本阅读，根据画面和文字中提供的线索猜测帽子颜色，锻炼幼儿的思维能力。
本活动依托绘本，将理性的数学思维与生动的情境游戏紧密融合。整个活动，小仁儿们在有趣的绘本游戏情境中捕捉信息、分析推理、梳理经验，逐步提高观察、记忆、推理能力，培养他们对排除法的理解。
2.大班科学活动《影子》
执教教师：吴甜甜
《影子》是一本充满趣味和探索性的绘本，故事以独特的视角和奇妙的想象展开，影子的形态和特点随着场景的不同变化而发生变化。小仁儿们帮助男孩找影子、探索影子的秘密等情境，通过不断操作和记录，在情境中探索影子的秘密，了解光照射方位、距离和数量等对影子的影响，进一步激发探索影子的兴趣。
3.大班数学活动《名画失窃案》
执教教师：杨青青
绘本《博物馆奇案》情节惊险刺激，引人入胜，为此带领大家由名画失窃的情节导入，通过线索利用排除法寻找嫌疑人。进行了一场妙趣横生、层层推理、抽丝剥茧、最后找到真凶的破案过程。整个活动以绘本为载体活动中融入了时间认知、观察比较、猜想判断、逻辑推理等内容，既激发了幼儿的阅读兴趣、培养了幼儿的阅读能力，又有助于幼儿学习品质的培养。
4.小班社会活动《我们的门》
执教教师：劳冬靖
《我们的门》是一个小猪家的门从“我的门”变成了“我们的门”的故事，小仁儿们根据动物的体型大小选择对应的小门、中门、大门。帮助小象把三扇门变成一扇大大的门，从而知道幼儿园里的事物不是“我”的，是“我们”大家的。通过活动认识到集体的重要性，学习在集体中生活。
主题汇报：
《三式监控：幼儿园一日活动实施的评价研究》
展示活动结束后，吴央央老师进一步对幼儿园一日生活实施进行剖析，围绕一日生活目标的达成度，师幼互动的有效性，环节设计的科学性等，明确活动优点，提出改进措施。
专题讲座
下午，安吉路幼儿园姜娜园长给老师带来了“巴学实践：项目活动园本化探索”专题讲座。
通过本次培训活动，相信老师们能够获得对幼儿园一日生活的组织与实施更加深入的理解，同时对日后更加有效地组织、指导幼儿的一日生活有着更深入的思考。
认真学习，满载而归
每一次培训
都是一场与儿童的对话
与教育的对话
在途中，我们都能收获
不一样的风景......
最美的风景，一直都在学习的路上
期待下次遇见
编辑 | 张海芬 杨洁
初审 | 教科室
终审 | 副园长室
