谋在细处,干在实处
11月1日,赤峰第十二中学在四楼录播教室开展七年级班主任例会。
七年级张天宇主任对十月份班主任工作进行复盘。十月份,进行了体育考试、体育文化节开幕式、学生贫困资助以及德育安全等实践活动。在各项工作中,班主任老师们乐于分享,互通有无,事必躬亲,细致入微。十一月份将进行德育常规等工作进行部署,提醒各位老师要注意“红围脖”,“小吃车”等问题。
班级管理在形成优秀班集体中起到关键作用,经验丰富的七年十四班班主任史丽健老师对管理班级进行分享。史老师在课堂、课间以及间操三个方面分享了有效的方法与合理的举措,并在成立班委会和组长实行管理制度方面做反馈。
王琳琳主任在七年级期中考试方面做了工作部署。考场布置要规范,监考制度要严格,考试期间要安静,从而考出真实的成绩,形成良性竞争。
李若男校长在工作成果中,回顾了两个月以来各项班主任工作的成效与进程,展示了七年级18个班级的班级文化建设亮点工作,并指出了七年级当前仍需调整改进的点。各位七年级优秀的班主任教师得以清晰地认识到各自的优势与亟待改进之处,为后续的班主任工作指明了阶段性方向。
赤峰第十二中学党支部书记张晓同志在工作部署中,对学校意识形态工作、师德师风专项治理以及学生健康安全方面的深度关切与全面规划,这些举措不仅体现了学校管理层的高瞻远瞩,也为学校的健康发展奠定了坚实的基础。他强调了意识形态工作在学校工作中的极端重要性,教职工要始终保持政治清醒,坚决维护国家意识形态安全,确保校园成为弘扬主旋律、传播正能量的坚强阵地,不断提升师生的政治素养和辨别能力,营造积极向上的校园文化氛围。
11月4日,在五楼会议室举行了八年级班主任例会。
八年级王文宇主任对十月德育工作进行汇总。十月份,进行了防踩踏安全演习、体育文化节、节约粮食与劳动实践主题升旗仪式、劳动教育实践体验活动、七八年级体育考试、防霸凌主题班会、篮球赛等实践活动。十一月份将进行建立问题学生台账、电动车专项整治、管制刀具排查、落实请假制度等工作。在工作过程中,同样要注意晚辅与间操等问题。
八年二班班主任乔羽老师对管理班级方面进行经验分享,乔羽老师从小组合作的角度出发,通过如给班干部聘书、培训班干部、建立奖惩制度等方式让学生自发的学习,让学生自己“卷起来”。
王媛主任对十月教务工作进行了汇总。十月份进行了走班巡查、青蓝工程、大单元备课活动等工作。青年教师在各项活动中获得了充分的进步、学校的教学任务稳中向好。在十一月份,将进行课题研究、期中考试质量分析专题会、骨干教师沙龙等活动。
李若男校长展示了优秀班级文化建设的范例,不仅强调了班级文化作为学校精神风貌的重要体现,还通过具体案例,让师生们看到了不同年级、不同班级如何在特色活动中展现团队精神、创新思维和积极向上的氛围。这些闪光点不仅增强了班级凝聚力,也激发了全校师生对于班级文化建设的热情与创造力。
针对师德师风建设,党支部书记张晓同志提出了严格的要求。他明确指出,严禁教师私自办班、私订教辅资料等行为。他强调,每位教师要加强自身的师德师风建设,端正教育态度,规范教育行为,做到言传身教、以身作则,成为学生健康成长的引路人。在学生健康安全方面,他强调了引导学生良性上网的重要性,要求学生要合理安排上网时间,避免沉迷网络,保护自身身心健康。此外,再继续加强校园安全管理,完善应急预案,确保学生在校园内的安全。
11月5日下午,赤峰第十二中学在五楼大会议室召开九年级班主任工作会议。
会议伊始,九年级白赫主任对10月份工作进行复盘,在10月12日进行的九年级体育加试中,我校学生组织有序、精神状态饱满,获得监考团队的一致好评;10月21日各班召开的防校园欺凌主题班会关注到学生的健康成长,一定程度上培育了学生正确的价值观。其次是工作不足之处,学生还存在在校园栅栏处购买零食、在校内和校外吸烟、晚辅期间逃课、间操入楼纪律不好且打闹等现象,希望各位班主任及时对本班学生进行叮嘱。接下来是11月份工作安排,包括期中考试成绩出来后做好家长会相关安排、学生心理健康活动、为五类异常问题学生独立建档、开展交通安全专项整治活动等。白主任强调,九年级各班主任要严格落实请假制度和手机管理、做好间操和放学班级安排,学校也将会做好校内外自行车摆放、校内学生在双杠器材做危险动作以及学生购买零食现象的管理工作。
时志刚主任对九年级组10月份的工作进行复盘,时主任指出,15位九年级班主任能做到随时跟班且班级秩序良好,班级和备课组作业公示做落实到位;期中测试很多学生能够较好适应题量变大、时间缩短的特点,班主任一定要帮助孩子在考试中树立信心,明确当前中考形势;各班主任在管理好班级的同时也要兼顾教研活动,不断促进教学水平的提升。时主任指出教学中存在的不足与改进建议。就11月份的工作安排,各班主任要做好期中考试的试卷分析工作,更要做好班级教学团队质量分析,在不忽略班级中的任何一个学生的同时还要明确哪些学生是教学时重点关注的对象。
九年一班班主任曹志新主任以“四心并重,护航中考”为题做工作经验分享。她指出学生进入九年级上学期,这一关键期,如何激发学生学习兴趣,保持良好的班风和学风,控制学生的两极分化,调节学生的厌学情绪是本学期班主任工作的重点和难点。为解决这样的重难点问题需要“四心”,第一心是爱心,这是做好班主任工作的前提,要关注所有学生的学习和情绪,要善于发现学生身上的闪光点,帮助学生树立学习自信心,以帮助学生找到学习的归属感和乐趣;第二心是责任心,班主任要本着对学生负责的精神来开展工作,要上好每一堂课,要认真研究教材,备好每一节课。班主任要有正能量,只有注重自身的言行举止才能真正得到学生的接纳与认可,做好学生的榜样。第三心是耐心,不要急于改正学生身上长久积存下来的问题,需要班主任反复、耐心的对学生进行劝说。班主任要具有敏锐的观察能力,善于发现学生存在的问题。第四心是宽容心,要尊重、理解学生,与学生平等对话。学生犯错后,班主任要悉心教导,要树立班级正气和班主任老师的权威,在处理学生的错误时要注意把握分寸。对待学生要以开导、劝说为主,要做到稳中求胜。
李若男校长对于学校的安全管理工作进行了细致全面的总结和指导,通过呈现与展示各年级班级文化建设的闪光点,勉励各班“还可以更好”。针对班级建设的过程落实与目标达成方面,李校长从宣传、卫生、校服、安全、纪律、错峰放学等八个方面给出了全面详尽的改进建议,沟通、调整、理解、落实是几个关键步骤,七年级应站在起点思考终点;八年级位于中点也要思考终点;九年级到达终点还须思考起点。管理的宗旨即形成闭环,凡有任务,必有跟进;凡有布置,必有检查;凡有问题,必有反馈;凡有反馈,必有整改!
党支部书记张晓同志进行会议总结。他指出九年级整体保持良好状态,并对2025届中考寄予厚望。在日常工作中,各班班主任及任课教师仍需不断落实细节工作,加强管理,尤其关注学生意识形态,文明上网,谨慎交友。学校将继续推动学校意识形态工作的深入开展、师德师风建设的持续加强以及学生健康安全的全面保障,为学校的持续健康发展注入新的活力。
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撰稿:马成冉 邢博 杨易昆 武梦晖
图片:黄东伟 杨易昆 武梦晖
编辑:淑婷
一审:王文宇 白赫 张天宇
二审:代红月
三审:李若男