心理健康教育
mental health
为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》文件精神，提升我校心理委员专业素养，增强学生自助与互助能力，11月13日下午，第二期心理委员培训会在多媒体教室举行，我校心理指导教师刘书敏作专题培训。学生发展处、各年级心理教师及各班心理委员参加。
会议开始，学生发展处副主任王婷充分肯定了半学期以来我校心理教师和各班心理委员的工作实绩，并再次强调了心理委员的重要性以及工作要求。接下来刘书敏老师以“沟通从心开始 有效沟通”为主题作了专题培训，分别从认真倾听和保持倾听过程的客观性等两方面指导学生如何强化沟通能力，以便更好的服务同学，架设教师与学生、学生与学生之间的有效沟通桥梁。活动中设置了多个精彩纷呈并富有教育意义的游戏环节，学生亲自动手操作并通过分享和讨论，深刻体会到了在心理健康工作中认真倾听的重要意义。
随后，全体参会人员来到我校学生发展中心进行实地参观、交流学习。学生发展处副主任王婷带领大家走进各个功能室并详细介绍了沙盘室、团辅室、个人生涯规划活动室等功能室的使用情景，全体心理委员纷纷表示对今后的工作开展更加信心十足。同时，我校心理教师们围绕学生心理健康工作展开热烈讨论与深入交流，从“家校合作，携手育人”的共赢理念，到“五育并举，活动育心”的育人策略，再到“为心赋能，从容迎考”的考前心理辅导，无不彰显着眉县中学教师们在促进学生心理健康、助力学生全面发展方面的不懈努力与显著成效。
此次培训和参观活动，旨在加强我校心理教师和心理委员专业素养，今后学校各处室、年级部将进一步加强交流、增进合作，聚众力、汇众智，织就心理健康坚实防护网，促进学生健康快乐成长。
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撰稿:张 璐
编辑:郭 磊
初审:刘 鸿
终审:闫战宏
