拥抱情绪
向阳生长
为引导学生增强维护心理健康的意识，提高心理调适的能力，以积极的心态面对学习、生活中的困难和压力，有效应对各种心理危机，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。滦南县第二实验小学开展了“拥抱情绪 向阳生长”关注心理健康主题教育活动。
升旗仪式
为进一步强化学生心理健康教育，提高学生的心理健康素养，10月14日，我校开展了“拥抱情绪 向阳生长”主题升旗仪式。
闻丽荣主任做了国旗下讲话，她引导学生自觉维护心理健康，掌握正确应对不良情绪和心理压力的相关技能，提高心理适应能力，帮助学生培养健全人格，做到理性平和、乐观向上。
微班会
为守护学生心理健康，全面提高学生心理素质，10月14日，我校组织开展了“拥抱情绪 向阳生长”心理健康教育主题微班会活动。
班主任老师通过细致入微的讲解，佐以生动有趣的事例，让孩子们学会了悦纳自我，增强信心、管理情绪，以健康积极的心态去面对生活和学习。
多彩活动润心田
各班级还开展了一系列有趣的心理小活动。
曼陀罗绘画
孩子们以笔为舟，以色为帆，共同探索自我，让心灵得以休憩与成长。同学们惊讶地发现，那些看似随意的笔触与色彩选择，实则是自己潜意识中情感与思想的真实流露，它们如同一面面镜子，清晰映照出内心的风景与情绪状态。
减压小操展笑颜
活动最后，孩子们在老师的带领下学做减压操，通过舞动身体，给心灵 “松绑 ”，给身体减压，以平和积极的心态面对未来的学习和生活。
活动结束了，但我们“爱自己”的温暖旅程不会结束，让我们继续保持这一份丰盈的爱，去学习，去生活，去感受……
月之星表彰
为全面推进学校素质教育工作，更好地表彰先进激励后进，充分调动学生文明、守纪、好学、上进的积极性，营造良好的学习氛围，我校开展了争星活动。10月14日，学校对获得9月份“月之星”的学生进行了表彰。
通过争星活动，鼓励学生争当先进，培养了学生的自信心和荣誉感。
“星”代表孩子们的成长，
“星”是榜样，
是向上向善的力量；
“星”是希望，
是家长看得见的孩子成长；
“星”是教育的对象，
让更多的“星”，
在校园被点亮！
END
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编辑：德育处
