2024
走进校园，守望教育的灯火
走近孩子，倾听心灵的絮语
眉山冠城实验学校小学部
第十届家长开放日活动纪实
风朗气清的日子，
我们诚邀家长走进校园，
见证课堂的精彩瞬间，
踏入孩子们的学习与生活，
感受孩子们积极求知的身影，
家与校，心与心，在此交汇，
带着期望，满怀关怀，
共同追寻美好的未来。
新学期
新开始
为了加强家校沟通，让家长走进学校，走进课堂，走近学生，了解学校的日常管理与课堂教学，搭建家长、学校沟通交流的桥梁，增进家校联系，增强学校家庭教育的合力，共同促进孩子健康成长和学校教育教学工作，眉山冠城实验学校小学部特举办了第十届家长开放日活动。
金秋共育，见证成长，为这一天增添了一抹温暖的色彩。7:50 分，各班主任就已带领学生们做好了充分准备，翘首以盼家长们的到来。家长们陆续抵达，在各班进行签到，开启了这场充满期待的家校之旅。8:15 起，家长们怀着好奇与期待走进教室，观摩课堂展示。
新质课堂 智慧碰撞
语文课堂创设生动有趣的情境，激发学生识字的兴趣，了解识字方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中领略汉字文化，感受汉字之美。课堂中学生大胆说话、课中操游戏互动，整个课堂氛围活跃，孩子们的学习热情高涨。
数学课堂充满了活力与童趣。老师以孩子们喜欢的动物王国举行跑步比赛为情境导入，孩子们争做解说员，积极投入到对“几和第几”的探索中。老师通过生动形象的故事、趣味十足的游戏以及贴近生活的实例，极大激发了孩子们的学习兴趣。孩子们通过说一说，摆一摆，圈一圈，轻松理解了这一抽象的数学概念，体验数学的奥秘。
英语课堂通过课前唱跳热身，课中英语绘本故事表演，学生参与游戏互动，让孩子们向妈妈爸爸说出I love you，让学生体验英语学习的快乐。
科学课通过“感官大挑战”、猜谜语等活动，让学生用眼睛、鼻子、手来观察植物，并描述出植物的主要特点，用画像的方式记录下来。孩子们学会了在生活中用科学的眼光观察世界，用科学的语言描述世界。
陶艺课是一个充满惊喜的奇幻旅程。孩子们跟着老师认识水果和房子的造型并创作水果屋，亲子合作用粘土重建美丽的海洋村，用纯真的心灵感知世界，用稚嫩的小手创造奇迹。
体育课堂中设计各种有趣的游戏，让孩子们从玩中学、学中练，激发学生学习兴趣，掌握各种知识技能，培养走、跑、跳、投的能力，养成遵守规则的习惯。
新学期家长会
随后，10:30 - 11:00，
家长会在各班温馨召开。
老师们自信满满地站在讲台上，自豪地介绍着学校的发展、
辉煌成绩和独特特色。他们强调，家校合作是最纯粹的合作，
请家长们信任与支持老师和学校的工作，
共同筑起坚固的统一战线。
同时，也详细介绍了家校问题解决的正常渠道与程序，
积极争取家长的理解与配合。
一年级开笔礼
开笔礼仪式包括正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、开笔写人、拜师礼、礼敬亲师和领导送祝福等环节。正衣冠环节，小朋友们在老师的示范下，自正衣冠，寓意从外在规范走向内在自省。朱砂启智时，学校领导为一年级同学们点痣启智，传递美好祝愿。李世明副校长击鼓三次，勉励学生，学生们高呼志向口号。武术节目《武韵风华》精彩绝伦，赢得阵阵掌声。在开笔写人环节，李思奎老师示范人字写法，小朋友们拿起毛笔，空书人字，随后写下一个顶天立地的人，寓意有才有德堂堂正正学做人。拜师礼上，一年级家长代表呈念《拜师帖》，小学部德育主管瑛老师上台接帖并回帖。礼敬亲师环节，全体学生向老师行拜师礼，表达感恩之情，又向父母表达感谢，并集体吟诵《游子吟》。最后，学校领导为同学们送上祝福。
策划：刘永芳 刘瑛 | 撰稿：张晓萌 各备课组
审核：粟莉
