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口腔医疗之中充满挑战，医师希望诊断精准、治疗得当、风险可控，患者期待预后如愿、体验良好、费用合理……做到这些还远不够，口腔医师所面临的“最大的挑战”是：在不确定中寻找相对确定性！你的专业能力和技术水平，决定了你能做什么；你的从业认知和决策思维，决定了你做得怎么样。口腔医师成长到了一定阶段，不能“只见树木不见森林”，你的领域不止是一个椅位、一间诊室，你的技能也不止局限于单一学科的专业知识，多听、多看、多思考、多懂得，提升认知，优化决策。第一步：理清诊疗决策思路，如何从“局部”病变获得更有价值的“多维”和“全局”信息，指导多学科的科学诊疗；第二步：善用影像辅助决策，深入知晓它可以帮你做对哪些事；处于医疗行业要时刻保持危机意识，但是，防范风险依赖的应是“流程”，而不是靠“经验”；第三步：详尽解析病变特征，教你正确辨认这些疾病影像特征的观察项目：部位、大小、数量、形态、边缘、内部结构、功能表现、对周围的影响、对远端及全身的影响、动态变化和反馈评估，等等；更希望让大家认识到：患者是疾病的最大责任人，治疗方案应由医患共同决策，让患者作为主体选择治疗方案，医生来帮助患者实现这个方案，医患双方对疾病本身、治疗方案和预后都能形成共识，才会收获较好的诊疗过程体验。点击下图进入报名链接
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注：本期训练营曾属2021-2022年由中华口腔医学会口腔颌面放射专委会指导的“瞰见”系列口腔影像读图系列训练营，以及2024年7月“国家队领航·临床专科能力提升项目”系列训练营，既往曾经参与的学员无需重复报名
第1课：5岁女童拔牙拔除松动牙后死亡 | 为什么要学习影像解读思路?第2课：正畸前发现上颌骨高密度团块 | 规范的流程比人更可信第3课：影像学诊断的起点：通过临床初步诊断发现问题第4课：“循序渐进”或“一步到位”：选择适宜的影像学方法第13课：这才是好的影像工作：12年牙骨质-骨结构不良的信息反馈第14课：两例误诊漏诊的思考：影像辅助决策的迭代和进化
• 想要认识口腔影像常见病变，规避颌外、正畸、种植等诊疗风险，加强自身安全保障的口腔基层医师• 想要弥补影像读图短板，获得基本能力全面提升年轻口腔医师
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