亲爱的同学们，你是否在英文写作时，尤其是在进行persuasive language analysis时，感到迷茫和无助？是否因为文章结构不清晰，让老师的评分雾里看花？别担心，今天我们为你揭晓一份独家秘籍——连接词的正确使用方法，让你的文章结构清晰，说服力倍增！
【关于连接词，这样写才对】
在议论语言分析文中，如果没有恰当的连接词，文章就会变成单词的堆砌。很多同学只知道使用“firstly”, “secondly”这样的简单连接词，其实，连接词的世界远比你想象的丰富。
上面的图片是常见的一些链接词和链接词组list ，请务必收藏并运用到你的写作中：
此外，当你在表达观点和分析语言效果时，不要再单一地使用“… make audience feel…”这样的结构（结构非常单一，一定会被扣分！）。来看看下面的例子：
高级写法✔：
"The accompanying photo further evokes a sense of repulsion against bugs eating, which refutes the contention that consuming insects is an appealing or acceptable practice."
低级写法（容易扣分 ！）❌：
"The photo makes the readers feel disgusted against the bugs which argues against the point of view that eating bug is good."
看出差别了吗？正确的连接词和表达方式能让你的分析更加精准，避免使用低级词汇，提升文章的整体质量。这就是老师们常说的“metalanguage”，大部分学生都会在这里失分。
【QS学校的秘密武器】
QS学校的Y8-10词汇写作班，不仅深入讲解这种文体，还融入了大量词汇教学。报名一科，实则学习两科——写作与词汇。
在Term 4的写作班中，我们将重点讲解议论语言分析，深入探讨其中的精髓，包括那些能显著提高你作文分数的关键词汇和高分得分词汇。
如果你同时面临写作和词汇的难题，那么这个课程绝对不容错过！
🌟适合：8-10年级学生
🎯 课程特色：
✔详细讲解Y8-10专注的文学和电影评论文体写作结构和技巧。Focused on Writing structure and skills foranalytical text
✔赏析不同文体的范文，培养学生多辩证角度的深度思维模式。Analyzing exemplary texts of different genres anddevelop a deep and multi-perspective thinking mode.
✔把基本词汇转换成高级词汇，从而建立高级词汇库以及高级词汇在不同文体的运用。
vocabulalyadvancedConnectingbasictovocabulalyand application in different writing genres.
⏰时间：【Term 4】Tuesday PM 6:30~8:30pm
地点: Box Hill Campus
🌟适合：1-6年级学生
🎯 课程特色：
👩🏫专业师资，量身定制： 由 QS 专业教师团队打造，融合词汇学习与写作技巧，针对学生年龄特点进行个性化教学。
🔗循序渐进，扎实基础： 学生将建立基础到高级词汇的桥梁，逐步提升词汇水平，为写作打下坚实基础。
📝精准运用，提升质量： 学会根据不同文体精准运用高级词汇，提升作文质量，让文章更具表现力
💡互动课堂，激发灵感： 丰富的课堂知识和互动环节激发写作灵感，帮助学生克服写作障碍，享受写作乐趣。
🌟写作小能手，兴趣盎然： 培养孩子成为写作小能手，提升写作兴趣，为未来学习打下坚实基础。
Level A🌟
🌟适合：1-3年级学生
📅 时间安排：
· Tuesday PM 4:30-6:30pm
· Sunday PM 1:30-3:30pm
· Online： Tuesday PM 6:30-8:30pm
Level B🌟
🌟适合：4-6年级学生
📅 时间安排：
Level B (Year 4-6): Tuesday PM 6:30-8:30pm
⏰时间：【Term 4】Tuesday PM 6:30~8:30pm
地点: Box Hill Campus
🌟 快来一探究竟，让你的作文从此清晰明了，评分直线上升！📈
💪 掌握这些连接词，让你的作文更上一层楼。
📚🖋 想要更多提高写作的技巧？系统深入的写作学习？快来报名我们的写作和词汇班吧！
🌟扫码咨询专业课程顾问🌟
