一百次提问
不如一场深度体验
一百次沟通
不如一次亲身感受
最美的声音,是家园同频的回响
最好的教育,是家园共育的互动
凝聚家园合力,助力美好成长
一场双向奔赴的美好遇见正悄然开启
为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作,增进家长对幼儿园工作的了解,达到家园共育的目的,渝北区冉家坝幼儿园于9月7日-8日召开了2024年秋期家长会。
教育是一场幸福的遇见,见证着孩子们的成长,也寄托着家长的希望。怀揣着一份信任,家长们如约而至。在老师们的亲切指引下,家长们有序签到,开启了本次家园共育之旅。
园长致辞
黄奇志园长首先对全体新生家长的到来表示热烈的欢迎,并从幼儿园的园所概况、办园理念、师资团队等方面向家长们进行了详细的介绍,让家长们对幼儿园有了更全面、深刻的了解,逐步建立起幼儿园与家庭之间的信任,提高教育合力,为家园沟通桥梁筑造了良好的基础。
专家讲座
为了鼓励家长积极参与幼儿教育,建立科学的育儿观念,理解家庭教育的重要性,帮助幼儿更好地度过入园适应期,我园特邀胡朝阳教授来园开展《新入园的幼儿家长与幼儿园的配合》讲座,帮助家长提前了解幼儿园,提前做好入园准备。分离与适应的过程并不容易,但只要家园目标一致,携手以爱克难,共同双向奔赴,就能让家长和孩子们一起更快地适应新生活。
教师风采
在孩子成长的道路上,教师和家长作为孩子教育路上的合作者,新的学期,新的力量,新班级的老师们用真诚动情的话语,向家长们传达自己的教育理念。
榆溪园小一班
主班教师:张蕊
教育就是一个生命影响另一个生命。
配班教师:费潇颖
用欣赏的眼光看孩子,用孩子的眼光看世界。
保育教师:蔡云
爱心、耐心、细心一起陪伴孩子成长。
榆溪园小二班
主班教师:马先兰
把爱心献给孩子,把诚心送给家长,把信心留给自己。
配班教师:贺大洪
引导幼儿发现美并珍视它。
保育教师:文丽华
用心去爱每一个孩子,把他们当成自己的孩子对待。
榆溪园小三班
主班教师:李怡
让孩子成为他们想要成为的那个人。
配班教师:赵小琴
每一位孩子都是一粒种子,我们需要用耐心和时间去成长教育,让孩子们都用自己的方式去发光。
保育教师:唐海英
把每一位孩子放心上!
教育,既是一场美丽的邂逅,又见证着孩子的成长,也寄托了家长的期望。各班级老师根据本班幼儿的年龄特点和班级情况,对本学期幼儿发展情况、工作重点、家园配合等进行图文并茂的阐述,并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长提出指导性的建议。
小班组:缓解焦虑,呵护成长
为了帮助宝贝们由家庭生活向幼儿园集体生活顺利过渡,小班组教师从自理能力的培养、安全感建立,如何缓解分离焦虑等方面,为家长做科学的入园指导。相信小班的宝贝们一定可以勇敢面对“小别离”,快乐迎接新成长。
榆溪园小一班《嗨,是人生第一次啊》
榆溪园小二班《共携手,新启程》
榆溪园小三班《遇见是故事的开始》
中班组:科学育儿,蓄力成长
中班幼儿处于“承上启下的重要阶段”,也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展的关键期。中班组教师结合中班幼儿年龄特点,从倾听儿童、行为习惯、同伴交往等方面,着重介绍幼儿的发展目标与教育建议。
大班组:衔接有度,共话成长
大班组教师围绕家长们最关心的“幼小衔接”,从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面与家长进行讨论、分享,用科学的教育理念,引导家长了解幼小衔接的内容,帮助家长树立科学育儿观念,明确家园共育方向,携手支持幼儿全面发展,实现幼小平稳过渡。
遇见是故事的伊始,
携手是温暖的篇章,
成长是永恒的脉络。
让最美的遇见从“心”开始,
携手共进,并肩同行,
开启全新的旅程。
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生态式寻觅 诗意般生长
撰稿:张琼丹
图片:班级教师
初审:邓池玲
终审:房 莉
统筹:黄奇志