征稿启事｜汉语词汇及其二语学习研究
文摘
教育
2024-10-17 08:53
中国
《国际汉语教学学报》专刊
汉语词汇及其二语学习研究
征稿启事
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孟凯，北京语言大学国际中文教育研究院研究员，博士生导师，《世界汉语教学》编辑，国际中文教育语言研究中心主任。中国社会科学评价研究院语言学期刊评价专家委员会委员，中国语文现代化学会理事。研究领域为现代汉语词汇语义学、国际中文教育、辞书学等。出版著作2部，发表中英文论文40余篇。主持教育部项目2项、北京语言大学科研项目多项，担任5项教育部重点研究基地重大项目子课题负责人。参编刘珣教授主编《新实用汉语课本》第3版第2册。曾获北京语言大学教学一等奖、优秀博士论文。
汉语词汇具有历时演变的层累性，在现代汉语共时层面表现出复杂性，尤以语义关系和复合词最能体现汉语词汇的类型特点。这些特点使得汉语二语词汇教学与习得中的问题繁杂多样，词汇偏误持续的时间也最久，词汇与语法紧密又异质的关系令二者交织难分，词汇学习问题因而更复杂、更深刻，甚至更隐蔽。同时，随着高水平来华学历留学生的大量增加，学术汉语的语料库建设、词表研制、学术汉语词汇教学等研究也亟需展开。基于此，本专刊诚邀海内外学者惠赐汉语词汇语义、汉语二语词汇教学或习得、学术汉语词汇等领域的原创性、实证性研究成果。* 特别鼓励严谨的实证研究和基于课堂的研究，也欢迎元分析、研究综述和创新的理论性文章。
* 篇幅限7000英文单词或10000汉字（含注释及参考文献）。* 有关本期专刊的诸项事宜，请洽专刊主编孟凯（mk0451@sina.com）*《国际汉语教学学报》（ISSN 2708-9517）是一份经过同行评审的国际期刊，主要刊发运用当代语言学理论研究汉语语言本体和汉语教学的研究论文，包括各个教育阶段的汉语相关的母语教学或第二外语教学。IJCLT (International Journal of Chinese Language Teaching) is a fully peer-reviewed international journal published by Clifford Publishing, an imprint of Clifford Media International. It publishes biannually both original empirical research and systematic review studies on teaching and learning Chinese as a first and foreign language at all education levels. The journal accepts submissions written in English or Chinese. The journal is now abstracted/indexed by: MLA International Bibliography, MLA Directory of Periodicals, Directory of Open Access Journals (DOAJ), QOAM (Quality Open Access Market), REAO: East Asian Studies Journals, EBSCO Education, Index Copernicus, ProQuest, Google Scholar, Semantic Scholar, Gale-Cengage, ROAD, BASE, Baidu Scholar* https://www.clt-international.org/
