【家·园·社谐奏】家长沙龙:我的实验室

政务   2025-01-05 14:48   上海  



家长沙龙

我的实验室

—永德家长学堂之家长沙龙活动—



 好奇心是最好的老师,科学是探索未知的航船。12月28日周六上午,华师永德幼尚德园区大一班7组亲子家庭和班级教师在教室集结,开展“我的实验室”家长沙龙活动,一起探讨科学教育的奥秘,分享亲子陪伴的妙招。

科学解读

       沙龙伊始,班级姜老师向家长们介绍了班级科探环境、材料、及科学图画书角的提供与打造,并分享了班级开展的“磨擦起电”和“会喝水的杯子”科学小案例,以此解读幼儿园是怎样培养孩子的科学素养的。

实验体验

      小朋友们通过抽签的方式交换实验,并现场讲解自己的实验材料、名称、方法、步骤等。

      当孩子遇见科学世界,一切都变得如此美妙。孩子们在家长的陪伴下感知色彩斑斓的化学反应、神奇的物理现象...美妙的科学现象不仅激发孩子的好奇心,也让亲子陪伴质量在做一做、玩一玩、说一说中持续提升。在现场轻松愉悦的氛围中,孩子们挑战不同家庭小实验的兴趣与专注空前高涨。

家长分享

      沙龙中家长们围绕“我的实验室”话题,探讨如何在日常生活中保护孩子好奇好问的天性,通过简单便捷的科学小实验培养孩子的探究意识与能力。


小麦子妈妈说:

      我觉得我们幼儿园为孩子营造了一个很好的科学启蒙环境,一些科学活动也很好对家庭科学教育提供了指导和帮助,我们班级的老师也始终都关注引导以一颗童心,一个孩童的视角去探索世界的奥秘。在家庭中,我们也会选择一些科学的绘本,主要还是希望孩子能够保持对世界的好奇心!

川川爸爸说:

       在生活中随机发现孩子的科学兴趣点,或者是孩子问为什么的时候会跟孩子解释一些科学现象。另外,我们也根据孩子的兴趣买一些科学材料套装,在做实验的过程中也会遇到一些问题,比如孩子会让我先操作,遇到感兴趣的环节,他会说让我来还有一些问题,比如做实验首先要准备材料,说说实验名称等等。但是孩子做实验不会严格按照这些环节,最后我也没有强求。在了解原理的环节,孩子也不需要懂得是物理还是化学原理,只要她感兴趣,有探究的愿望,就达到目的了。

      本次沙龙以家园共育的方式探讨如何在生活中对孩子进行科学启蒙,后续我们将继续围绕家长感兴趣的话题,搭建分享交流桥梁,点亮亲子家庭的陪伴之光。

编辑:崔雅利

摄影:崔雅利

审核:家教组


华东师范大学附属闵行永德幼儿园
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