在武胜超前外国语高中部，有一位优秀教师古仙凤。她英语师范专业出身，是中学二级教师，参与编写高中部艺体生英语校本教材，多次荣获“全国英语知识竞赛国家级一等奖指导教师”。
担任过3届高三班主任的她，所带班级学习氛围浓厚、凝聚力强，英语成绩提升显著。任教期间，她多次获得“优秀班主任”“优秀教师”“优秀教研先进个人”等称号，所带班级也多次被评为“先进班集体”。2022年荣获“武胜县教学能手”称号，2024年荣获“武胜县优秀班主任”称号。
……
初任班主任时，古仙凤老师也有过忐忑与彷徨，尤其是在严厉管理班级与关爱学生之间的尺度把握上，曾让她感到苦恼。然而，她深知班主任不仅仅是教师的另一层工作，更是一份沉甸甸的责任与担当。
每天，她活力满满地出现在学生面前，被学生亲切地称为“古姐姐”。她早、中、晚准时到达教室清点学生，监督他们的学习。晚上查寝时，她会与学生聊天，关心他们的生活。对于走读生，她要求家长每天晚上在家长群告知学生到家情况，并规范学生请假制度，与家长确定学生请假和返校时间，学生返校后第一时间告知家长，确保学生的安全。
在班级日常管理中，她与学生一起制定班规，严格执行，以身作则。她要求学生做到的，自己首先做到。多年来，学生对她的评价是“又敬又爱”。她虽长得一脸好说话的样子，但要求严格，对自己和学生一视同仁。
她不仅是一位出色的班主任，还是一位优秀的英语老师。在面对英语普遍比较薄弱的班级时，她主动研究学情，通过听网课、向优秀老教师学习，并不断接收学生的反馈建议，很快就找到了适合班上学情的学习方法。
她的教学风格幽默风趣，学生的英语成绩提升显著。尤其是在高考提分专项上，她有独到的方法和策略。耐心、幽默、认真是她身上的亮点，但学生最多的评价是，古老师看起来幽默风趣，大大咧咧，但在面对他们时，非常细腻，总能让他们感受到爱与关心。
她深知，教师的工作与其他职业不同，每天都要长时间与学生呆在一起，与他们打交道。尤其是高中生，更需要教师用心去思考与爱护，包容他们的缺点，用饱含爱意的眼光去等待这些花儿们自己盛开。让树成树，让花成花，她坚信每个学生都有自己的闪光点和无限可能。
自从担任班主任以来，学生们特别爱找古仙凤老师聊天。有的下课找，有的放学找，有的在网络上找。他们聊的话题不仅仅是学习，还有对于现在、未来和家庭的一些问题。
为了更好地帮助学生答疑解惑，古仙凤老师专门买了很多心理学上的书籍研究。她认为，作为老师，不能以自己狭隘的、偏颇的观点去给学生建议，尤其是面对未来拥有无限可能的祖国花朵。老师只需要做他们的倾听者，做不误入歧途的指引灯就已经足够。
如今，古仙凤老师的第一届学生已大学毕业，散布于社会的各行各业，有老师，有医生，有创业老板等。她收到了很多学生多年后的感恩信息，而她同样感恩与学生们的相遇。十年的教育生涯，过去的她永远心怀感动，未来，她将不忘初心，继续前行。
图文：李思颖
编辑：张守都
审核：卿再明 杨洪
