一年学制的《古典针灸全阶课程》，因其完整的体系和对治疗师身心训练的关注 让许多人即向往又犹豫。大家禁不住自问：“这么复杂的体系，我究竟能学懂吗？”
8/31日，我们有幸请到了三位学长介绍实用的学习方法，多角度诠释如何从小白开始掌握古典针灸系统，斯理维和胡子卿老师也根据自己的经历和多年的教学经验做了点评和分享。希望帮到正在犹豫不决的你。。。
明确了一件事的重要性，没有学不会的
主持人：许多同学会犹豫古典针灸的完整系统是否自己能学懂。其实在回答这个问题之前我们可能首先需要解决完整的系统性学习为什么重要。这样就能确定在我们有限的时间和精力中，愿意花多少比例在这件事情上，在这基础上，学懂自然也就不是问题了。
斯理维/胡子卿老师：虽然理论，只是一个法度，我们学习的最终目的是需要到达它后边的心或者是神的状态。但是这些有形的法度非常重要。你需要达到一个了然于胸的状态，不用任何思考， 直接出来既是一招。这样，你就有了支持，治疗的时候你不用想，这是后续慢慢发展敏感度的基础。这些敏感度包括手对穴位或者对脉象的敏感度。有了稳固的基础，你才可以让自己的观想能力和稳定性慢慢发展出来。这个是非常重要的一个过程。
当我们明白了一件事情的重要性， 再来谈论学习的难点就会简单很多。很客观来说，我们在学习前面有形的法确实会有困难，会涉及体系架构的理解、经络走向、解剖、穴位背诵的背诵。 但是只要肯下苦工，没有理论是学不会的。
主持人：是的，古典针灸的理法和针法有点像我们学习的经方。它们是被时间证明在治疗中有效的。临床中针法有效性十分重要。这样你才会有病人来找你， 然后也就积累了经验与熟练度的提升。慢慢感知力与敏感度等等更高境界会随之产生。
明确了一件事情的重要性，接着我们需要合适的学习方法，它们是非常重要的助推力。让我们一起看一看几位学长和老师的分享。
方法一：以己知彼
羅大軒学长 : 古典针灸学习中，在自己身上实践感受是很重要的学习路径。上课讲的针灸在人体治疗由浅入深的治疗层次，身体上的感受，我在头脑上知道是一回事。可是当我在自己身上经验到浅的层次是什么，由浅到深，再深一点是什么意思，是很不一样的。之后我才可以在别人身上经验到。他现在可能是处在什么样的状态？所以这样的学习，不同于头脑的认知。这样的认知真的是一种在放松的前提下，让头脑暂时站到一旁，心比较打开前提下，可以经验到的一种有韵味的层次感。
具体来讲，比如我们在上课会听到很多的理论。假设讲十二正经。我听到后会记录。之后会整理笔记，同时我去感觉自己身上胆经是什么样的。胆经的流向会从眼角，然后一路流到脚趾的第四指。这样流下去的时候它会是怎么样？我们都知道胆经会在11点到凌晨一点能量最大。那么这段时间内，所谓的能量最大，在我身上感觉起来是什么？当我把这一个个理论概念和自己身体感觉结合时，会有一种很不一样的体会。
方法二：实践出真知
斯理维老师: 实践对于学习针灸是很重要的。
胡子卿老师：是的，实践是我们课程另一个核心。我们有专门的线下实习课程，也需要学员平时多看，多在家人、朋友们身上实践。我们每一届课程都是 以一个班集体的形式开展的。这就好像班里所有的人都坐在一条船上。我们知道船的航行会遭遇各种大风大浪。困难吗？ 一定的， 生活就是这样。我们全部一起划船。每个人都是在帮助别人一起往前走。我觉得我们的课对我来说，还对很多同学而言很重要的一件事就是在学习当中真的认识到很多新的朋友，大家共同去一点点的进步。
斯理维老师: 我从2006年开始教学至今，每次开学，我都会和同学们强调你们学多少用多少。学一个穴位，就用一个穴位，学十个穴位，就用十个穴位。用了之后，马上就会了。像我，岁数比较大，我现在学新的东西没有像20岁的时候这么容易。可是用了这么一两次就会了，我也发现每个同学的状态和学习的目的都不一样。不论你是想做治疗师，或者想给家里或者朋友一些帮助，古典针灸的疗效总是挺明显的。
周萍萍学长: 是的，老师。最近我表妹带着一岁三个月的宝宝去户外玩。突然我发现他的脸色变红了，而且不是很均匀。那时，我想到了老师第一堂课教的三焦调理，一种可以给婴儿调理的方法。我就把手分别放在他的肚脐下面一点和肚脐上面一点，也就是下焦和中焦对应的位置做了连通。当时我表妹从正面就看到宝宝脸色已经改善了。然后我给他处理了中焦和上焦。再看宝宝的时候，脸色已经恢复了。当时我非常的感叹。老师教我们的第一招这么管用，可是我到今天才知道。虽然学了也知道怎么操作。但是如果从来没有实践过，真的不知道自己的工具箱里面还有这等好宝贝。
丹凤学长: 关于实践，确实很重要。我刚开始会在家人身上去摸探索和实践。由于我原来普拉提老师，会有一些关系比较熟悉的学员，然后他们也会愿意尝试。我会帮她们去做一些调理。就是通过这样的实践，慢慢把理论和实践结合起来，然后一起去提升。
方法三：重复性学习
丹凤学长: 我的学习方法主要是重复性学习，无论对于理论知识或者最难搞的穴位，都是如此。首先当然是有第一遍课堂学习， 无论是线上或者线下和大家一起学习。之后，我会重新看老师的视频。这个过程中会用听打的模式，之后再打印成册。然后我可以去翻阅打印的资料。这样重复性学习，很有助于我对知识点的整理和掌握，是我特别喜欢用在自己身上的一种方式。
另外我是从中医小白开始学习的。对于这些经络穴位完全不熟悉。但是我就有点喜欢玩，喜欢在自己的身上去试这些穴位，用一条条经络去对应。而且在这个对应的过程里面去发现他们的规律。譬如五输穴，我会在老师讲课前，通过刚才的方式去发现这些穴位的共性。在老师还没有讲之前，我会有一个观察，然后再在自己身上去探索。
斯理维老师: 刚才丹凤介绍的重复性学习，一边听一边打出来这样一个学习基础的过程，让我想起了我自己在学习的时候，那已经是40年了。我记得很清楚，因为我也是这么学的，包括现在。我也是。对于学习一些新的课，一边听一边打，然后把那些笔记重新整理一下。然后慢慢的有时间就会去翻阅。
方法四：来自手掌的灵感——图像背诵
周萍萍学长: 关于背诵的重要性，我是从一次给我妈妈做偏头痛的治疗时，突然明白的。那一次治疗最后部分，妈妈笑着说，你要看书治疗啊？这个事情让我想到，如果给陌生人治疗，还拿着书参考， 那么信任度其实很难去真正建立的。 而脱离书本的前提是对于基础的熟悉和实践。这些真的很重要。
背诵，对我而言也是一件挺困难的工程。比如子午流注？这个是需要按照顺序记下来。可是它和时辰的对应关系，我每次都是要重新背一遍，捋一下到几点，或者就是拿着书上的图去查。我就在想能不能把这个图复刻到自己的脑子里，这样不用带书，每次想一下那个图就可以了。
我突然发现，我们的手掌除了大手指以外，另外的四个手指都平均分成了三份，3*4刚好12。我想我这样就可以把关系对应我的手指上。我当时画了手，标上了时间和正经的循行顺序。这样我每次只要想起我的手，时辰和对应的正经就知道了。后来我这个“手掌图像”又用在了最近复习的六气上。这是一个非常有规律的图，大家可以回头自己试一下。所以这样我就可以把子午流注，还有六气一直戴在手上，不用再去看书本了。
胡子卿老师: 谢谢萍萍！我觉得分享非常好，因为她介绍的学习方法很现实。虽然我们学习不管是针法、穴位的法、包括脉法。这些理论它只是一个法而已，最终我们要得到的是它后边的心或者是神的状态，但是很客观来说，我们在学习前面有形的法有时候会引起一些困难，但是这些法又是非常重要的。因为如前面所说， 它们才是支持你去体会后边的心或者是神的状态，敏感度的基础。
斯理维老师: 从35年前开始学中医，我发现学习与中医有关的课程，是可以慢慢完全改变你对自己和这个世界的看法。从实用角度，当然学习了古典针灸的针法，我们可以帮助到家人，朋友、甚至开工作室，给更多人带来有益的治疗。但是更重要是这样的学习，能够让大家通过深入体悟中医，体会自己的精神和身体，以及周围大自然和我们自身气机互动的关系。在这之后，会改变我们对这个世界的感觉和看法。我们会比之前敏感， 能够感受这个很丰富的世界，也能给周围人带来更多的快乐，因为我们自己会更快乐。
胡子卿老师：是的，学习针灸，不在于仅仅学一门理论，或者是单纯的技术，那些其实学完了就放下了。它真正把我们的视野打开。从这样一个新的视角出发，来转变我们的生活心态和对生命的观念。
我们在学的时候，慢慢的心也在打开。这之后，我们会快乐，然后真正在和我们的元神沟通。这是学中医最主要的收获。不论你是学哪个针灸派别，或者学草药，或者是推拿等等，能够把心打开，然后练习，始终处于稳定的状态，能够和自己的元神更好沟通，都会有助于学习。
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(未完待续)
2024年11月，由斯理维老师、胡子卿老师主讲，李辛老师担任客座讲师的第二期《古典针灸全阶课程》即将开启，扫描文末客服二维码了解详情。
主讲 斯理维（Sylvie Martin）
针灸师；法国籍，师承雅克·仁表老师与Regis Blin老师；有多年静坐经验，对身心灵体系有广泛而深入的研究和认识；母语法语；
1993获得法国国家中医协会（欧洲中医协会成员组织）颁发的中医针灸学位；对多种疾病疗效独特。在中国居住了16年，可以中文授课。
拥有30年的看诊经验和将近20年授课经验 全程可以中文授课。
主讲 胡子卿（Charles Hu）
法籍中医，家传渊源自幼学习传统医学，毕业于上海中医药大学；
师从法国的斯里维老师（古典针灸）、Regis Blin老师（能量正骨）、François Martin老师（静心冥想）；
师从李辛老师学习中医本草；
自幼习武，学习（螳螂拳、咏春拳）、日（武士道）、泰（泰拳）；
目前从事古典针灸及能量正骨的教学和临床工作。
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