【云幼·聚焦114】

文摘   2024-04-20 08:06   江西  

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美好的一周




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初探小学 ,“幼”见成长

      小学,是孩子从幼儿园向前迈进的另一个阶段,是孩子成长中的一个转折点。为激发幼儿对小学生活的憧憬与向往,帮助大班幼儿全面直观地了解小学的生活和学习环境,我园于2024年4月15日上午组织大班全体幼儿一起走进五云中心小学,真正的让孩子们感受小学的别样生活。




畅想小学

       小学到底是什么样的呢?对于大班孩子来说,小学是个既陌生又向往的地方,孩子们对它充满了好奇!教师们带领幼儿一起讨论关于小学的话题,萌发对小学的好奇与探究。 





小学我们来啦

      怀着对小学的美好的憧憬,迎着朝阳与微风,迈着整齐的步伐,我们开始出发啦!


01

参加升旗仪式

       五星红旗伴随着国歌冉冉升起,孩子们学习哥哥姐姐的站立姿势,进行了少先队员队礼、庄严宣誓等一系列环节,体验了小学生在国旗下的庄严和肃穆





02

熟悉校园环境

       在小学老师的带领下,孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境,与幼儿园截然不同的小学校园,让孩子们感到新奇不已,对自己未来的小学生活更是充满了期待。




03

体验小学课堂

      带着好奇与期盼,孩子们走进教室,坐在哥哥姐姐的座位上,认真听着小学老师生动的讲解,感受小学课堂独特的美丽,学着哥哥姐姐们的样子,坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,此刻的他们俨然是一名合格的“小学生”。 




04

小记者采访

      马上就要进入小学了,小朋友们对课间十分钟非常好奇。现场观看小学里哥哥姐姐的课间十分钟,与小学生零距离交流,孩子们初步了解了小学生课间十分钟的活动内容。


05

合影留念

      美好的时光总是短暂的,参观活动接近尾声,孩子们意犹未尽,镜头下,孩子们露出甜甜的笑脸,将这次小学邂逅之旅定格在照片上。






回味小学 满心收获

      关于小学,对孩子们来说,小学就是一个美丽、好奇的存在。我们通过对小学生活的探索了解,孩子们回到幼儿园后进行了分享,并用绘画的方式表达了自己的感受。




书香四溢, 同品一书

本次阅读的主题是“最美人间四‘阅’天,‘阅’享春日好时节”,老师们从内容来观点提炼、从评价或启示几个方面进行专业模块实施沉浸式反思性的深度导读,再结合班级情况、感悟心得等深入理解本书的游戏理念。





第四章 玩具与幼儿的自主学习

兰老师从玩具是幼儿自主学习最好的教科书、好玩具支架幼儿的自主学习、如何发挥玩具的最大价值、如何将材料变成玩具、自主管理玩具五个方面阐述了玩具不仅是幼儿的亲密“伙伴”,还能支架幼儿的自主学习。





第五章 学习品质与幼儿的自主学习

朱老师重点阐述了书中提到的学习品质的含义、影响因素,以及对幼儿自主学习和终身发展的重要意义,强调教师需要持之以恒地关注幼儿的学习品质,并从幼儿园课程、教学方法、师幼互动、评价等各方面努力支持幼儿养成积极的学习品质。






第六章 多元学习能力的提升

钟老师阐述了学习能力与学习品质之间相辅相成的关系,自主学习能力既为幼儿提供了后继学习的不竭动力,又有助于其终身可持续发展,并结合案例重点讲解了孩子们的观察能力、思维能力、创造力、自控力、合作学习能力的具体策略。


读书心得分享





丁琼艳老师


观察不仅要“有物可观”,还要“有法可行”。良好的观察能力能引发幼儿的好奇心,有助于幼儿获取对外部世界的直接认知,所以平常我们教师要创设有利于观察的丰富环境,让幼儿“有物可观”,如我们种植园地的蔬菜,园内的花草树木等。但仅仅这样是不够的,我们还要有意识的引导幼儿多观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力,做到“有法可行”。比如让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻,通过多感官进行观察;引导幼儿从上到下、从左到右按照顺序的观察;对于两种事物或是植物的不同时期进行比较观察;在种植园地中对植物进行追踪观察等等,这样才能够更加有效地提高幼儿的观察能力。

  黄静婷老师

通过这次观摩学习使我深刻的明白幼儿园一日活动教学的重要性,在活动中,每个环节都不可松懈对幼儿的教育,要选择有效的教育方法,注重因材施教。在组织和设计活动时,要充分挖掘幼儿潜能,创造一个丰富、多样的,可供选择的、有启发性的环境,提供多种方法,寓教于乐,同样,教师在幼儿活动时的观察与倾听也很重要,要有一双会观察、善观察的双眼,当幼儿游戏时,适时介入。在生活环节中,教师密切配合,引导幼儿有序如厕、喝水。经过半日的观摩学习,真的是收获很多,我要努力把好的经验运用到自己的工作中,用心去倾听幼儿、关爱幼儿。



珍爱生命,远离溺水

01

专题部署

     为进一步强化全体师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,提高"安全第一,生命至上"的意识,做到“防”字当头,远离危险。我园召开了防溺水专题工作部署会议,全面推动防溺水安全教育,提高师生安全防范意识,做好防溺水宣传教育工作。





02

国旗下安全讲话

      升旗仪式中,丁琼艳老师作了关于“防溺水安全”为主题的国旗下讲话,让全体师幼从心底里认识到防溺水的重要性。



03

主题教育

      各班教师根据幼儿年龄特点,通过播放视频、PPT讲解等形式对幼儿进行防溺水安全知识的教育。向幼儿传授了相关的安全知识和技能,让幼儿提高安全意识和自我保护意识。

04

防溺水画展

     为了进一步提高我园师幼防溺水安全意识和自我保护能力,减少溺水事故的发生,做好防溺水的安全教育和防范工作。我园开展了防溺水主题宣传画展。幼儿园的小朋友和家长共同绘制了一幅幅美丽、生动的画作,共同宣传防溺水安全教育知识。





04

家园合作

     为强化家长对幼儿在外安全监管意识,有效遏制幼儿溺水事故的发生,4月16日我园召开了防溺水安全专题家长会,并签订了《防溺水致家长的一封信》及《防溺水承诺函》。

家访活动




“研”途有你, 共同成长

     作为数学区活动的载体,材料是引发幼儿数学探究和自主体验的重要物质基础。理解幼儿数学发展核心经验,掌握数学区材料投放策略,是教师必备的能力。本次教研主要围绕“幼儿园数学区材料投放”展开研讨,进一步提升教师的专业能力,促进教研的实效性。

1
抽查《指南》科学领域



2
主题研讨






3
理论学习





4
十分钟畅谈



携手同行,相伴成长

     为开放教育模式,更新教育理念,更好地拉近幼儿园与家庭的距离,亲身参与幼儿园教育活动,体验幼儿的一日生活,了解幼儿园教育教学情况,使其能更好的监督和支持幼儿园工作。我园“家长义工”活动于2024年4月18日正式启动。


家长资源是幼儿园教育资源的重要组成部分。通过家长义工,老师也能从家长身上得到很大启示。


-END-


       本周云幼聚焦到此结束,下周我们将继续用热情编织成报道,感谢您的关注,下期见!


编辑:彭梦珍  康雨晴

初审:曾婷婷

复审:伍月

终审:刘华美


赣州市赣县区五云镇中心幼儿园
阳光下我们自然成长
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