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01
浓情端午 童享欢乐
“五月五，是端午。在端午来临之际，老师组织孩子围绕“端午节”展开了话题讨论，孩子们积极地调动已有经验，大胆地表达对端午节的已有认识。
话端午
你知道端午节有哪些习俗吗？
端午节可以包粽子，包不同馅料的。
我们家还会挂艾草在门上。
也可以划龙舟。
还可以制作香囊、编五彩绳。
为什么端午节要包粽子、划龙舟、挂艾草呢？
知端午
对于孩子们的疑问，老师通过视频和图文资料给小朋友们讲述了有关端午节的许多传说、故事、儿歌，孩子们知道了屈原的爱国故事。
乐动手 感端午
了解了端午节相关知识之后，小中大班年级组的小朋友们利用自己的巧巧手：挂菖蒲、包粽子、编五彩绳、赛龙舟、投壶献礼端午节，进一步感受它独特的风俗习惯。
小班年级组
挂艾叶、菖蒲
绘手工粽
斗诗会
中班年级组
赛龙舟
投壶、套圈圈
大班年级组
《洗粽叶》
包粽子
尝甜粽
编五彩绳
绘感受
这次活动，小朋友们在亲手操作，动手体验中对端午节有了更深的了解，充分感受到中国传统节日的魅力所在。让我们将“五月五，过端午，赛龙舟，挂菖蒲，端午习俗传千古”永远铭记心中，传承下去！
02
关爱女童 护蕾行动
为进一步加强儿童关爱保护工作，提高孩子们的自我保护意识，营造健康、和谐、温馨的儿童友好成长环境，6月4日，赣州小榕树团队志愿者讲师走进赣县区五云镇中心幼儿园开展“爱护我们的身体”儿童防性侵公益宣讲活动。
03
教有所获 研有所得
为加强教师对数学游戏活动的研究，提升教师设计和推进数学游戏的能力，本次教研活动围绕阅读《幼儿园数学领域教育精要—关键经验与活动指导》、户外游戏案例分享等展开，进一步提升教师的专业能力，并且深入落实幼儿园“以游戏为基本活动”的精神，深挖自主游戏的教育价值，帮助教师看到幼儿在游戏中的学习与发展，提升教研的实效性。
读书心得分享
游戏案例分享
理论学习
十分钟畅谈
04
提升技能 防患未“燃”
为了进一步深化我园教师的消防安全意识，提升防范自救水平，增强自我保护能力，预防和减少火灾带来的危害，6月6日我园开展了教职工消防安全技能专题培训活动。
05
“区”动童趣 “域”见快乐
区域活动作为幼儿一种重要的自主活动形式，是孩子的第三位老师。我们追随孩子们的兴趣，开展形式多样、内容丰富的区域活动，让孩子们在玩中学，学中玩，开拓思维，并进行探索和交往，促进幼儿健康成长。
美工区
美工区活动集欣赏、玩色、构图、制作为一体，以游戏为基点，让幼儿通过与美术材料的交互作用，在观察、操作、发现、想想、表现、创作中激发对美术活动的兴趣。
建构区
建构区一直都深受孩子们的喜欢，在这里孩子们通过堆积、拼插、搭建、排列、垒高等方法富有创造性地动手搭建。赶快让我们一起走进孩子们的“建构世界”吧！
数学区
数学区是幼儿重要的数学学习途径，以《指南》中数学领域内容为指导，结合幼儿数学学习特点，将趣味性、层次性、探索性的数学游戏材料融入区域活动中，用游戏的形式促进幼儿的数学学习和发展。
END
本周云幼聚焦到此结束。下周我们将继续用热情编织成报道，感谢您的关注，下期见！
编辑：梁琼、刘丹
初审：郭浩嫔
复审：伍 月
终审：刘华美
